2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系优质课教案推荐｜教案在线预览

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系学习目标一、了解平面的概念，掌握平面的的画法及表示方法。二、能用符号语言描述空间点、线、面之间的位置。三、能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理，能正确运用。一、情境引入观察1、观察活动室里的地面，它呈现出怎样的形象？2、光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟

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所属课文：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系优质课教案推荐

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关键词：2.1.3 空间中直线与…优质课教案推荐

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

学习目标

一、了解平面的概念，掌握平面的的画法

及表示方法。

二、能用符号语言描述空间点、线、面之

间的位置。

三、能用图形、文字、符号三种语言描述

三个公理，能正确运用。

一、情境引入

观察

1、观察活动室里的地面，它呈现出怎样的形象？

2、光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象，数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果。

一、平面的概念：

平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延伸的。

二、平面的特征

1、

平面的两个特征：①无限延展②平的（没有厚度）

2、

一条直线把平面分成两部分. 一个平面把空间分成两部分. 三.平面的画法：

ßa

（3）在画图时，如果图形的一部分被另一部分遮住，可以把遮住部分画成虚线，也可以不画。

关于本教案的常见问题

Q：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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