一 雅典往何处去第二课时教学设计

教案-古代希腊、罗马的政治文明（学考专题复习）

【学考要求】

卓尔不群的雅典

1.梭伦改革的主要内容和作用（b）

2.伯里克利时代雅典民主政治的主要表现（b）

3.雅典民主政治的得与失（c）

罗马人的法律

1.罗马法的主要内容（b）

2.罗马法在人类文明发展史上的价值（c）

【教材分析】

本专题是人民版教材必修一的第六个专题，学考要求两课内容，即卓尔不群的雅典、罗马人的法律。卓尔不群的雅典主要涉及到梭伦改革和伯里克利改革，并通过两次改革的内容的学习总结出雅典民主的得与失。罗马人的法律主要涉及罗马法的内容，以及罗马法在人类文明发展史上的价值。古代希腊、罗马是西方文明的摇篮，希腊民主和罗马法制是古代西方政治文明的精华，是西方民主政治制度发展史的辉煌起点，通过本专题的复习，唤起学生的记忆，在基础知识掌握的前提下，重视情感态度与价值观的培养。

【学情分析】

高一学生历史基础较差，即便已经学过一次，但是记忆也比较模糊，对历史事件线的把握不清楚，教师应把雅典民主和罗马法制放在一条时间线上，让学生对梭伦改革等事件有一个具体的时间和空间上的认知。

【教学过程】

一、导入

“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”这句话，显然是对古代希腊和罗马取得成就的赞扬……希腊、罗马的许多智慧集中代表了古代西方政治文明的辉煌成就，……他与现代文明有着千丝万缕的关系和传承。

——《西方政治制度史》

举例说明材料中希腊、罗马代表了古代西方政治文明的辉煌成就。

设计意图：通过材料呈现，引导学生分析出雅典民主和罗马法制是古代西方政治文明的辉煌成就，导出新课。

二、雅典民主政治

我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。

师：公元前6世纪，随着雅典商品经济发展，新兴的工商业者阶层不满贵族专权，要求发展民主政治，上台的执政官梭伦为了调节社会矛盾，开始了民主改革。

知识梳理：

学生通过ppt呈现的表格填空自主梳理知识点。

情景再现：

通过帕帕迪的故事引导学生从材料中巩固知识点，学会灵活应用知识点。

帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，为什么？

津贴制度

到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场像往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。

“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。帕帕迪的妻子海伦也随他前去结果也被挡在门外，为什么？

雅典公民权利是建立在广大奴隶主专政的基础之上，众多的妇女和外邦人也被排除在民主殿堂之外。

今天的议题之一是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。

容易被野心家利用，成为个人争权夺利的工具

公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签（为什么？）倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起来。他成为民众法庭6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭共501人。他审判的对象是苏格拉底。

根据雅典民主政治的要求，任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。

哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被激怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，表示他愿意为真理而献身。结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。

“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除

了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”

设计意图：通过情景再现，使学生身临其境感受雅典民主政治，培养学生分析材料和归纳材料的能力，得出雅典民主政治的局限性，唤醒学生记忆。

教师总结雅典民主政治的局限性：

1.范围：对广大奴隶专政的基础上，

奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外；

2.性质：原始的直接民主，只适用小国寡民的城邦；

3.方式：抽签选举和轮流坐庄，可能导致国家权力滥用和误用

资料解读：

美国国会由众议院和参议院组成，国会是美国的最高权力机关，它拥有立法权、财政权、行政监督权、同意权、条约批准权和部分司法权力。美国宪法规定，众议院由美国各州人民直接选举产生的众议员组成，任期两年，到期全部改选。参议院每州两名任期六年，每两年改选三分之一。……总统拥有行政权，由选举产生，任期四年。……联邦宪法第三条第一款规定：“合众国的司法权，属于最高法院和国会随时规定和设立的下级法院，并规定一切犯罪，均须由陪审团审判的原则。”

——摘编自《西方政治制度史》

据材料，指出美国民主政治和雅典民主政治的相似之处。其说明了什么? 相似之处：主权在民、选举制度、陪审团制度。

说明：雅典民主政治为美国近代政治文明提供了借鉴。

设计意图：根据材料，引导学生分析归纳雅典民主政治对后世政治文明的影响，使学生树立雅典民主是西方近代民主政治的起源的观念。

教师总结雅典民主政治的进步性：

1.促成了雅典政治、经济和文化的高度繁荣。

2.开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，为近代西方民主政治的确立和发展奠定了基础。

真题演练：

1.（2018.6月浙江学考）伯里克利在演讲中说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。”该制度是指古代雅典的（

）

A.中央集中制

B.君主立宪制

C.联邦制度

D.直接民主制

2.与梭伦改革相比，伯里克利时代被称为希腊民主政治的“黄金时代”。其进步性主要表现在（

）

①担任官职的范围扩大，消除了财产资格限制

②民主机构拥有最充分权力

③解决平民参政之忧，使民主政治落到实处

④机构设置更加完善

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

设计意图：通过题目检测学生知识复习效率，通过真题演练，使学生把握学考难度。

三、罗马法制

知识梳理：

罗马法

起源

从习惯法到成文法

发展

从公民法到万民法

成熟

自然法

1.

从习惯法到成文法

《十二铜表法》：

背景：习惯法导致人民的不满

时间：公元前449年，立法委员会颁布

原因：平民与贵族斗争的结果

内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面

第3表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。

第5表：死者的财产按其遗嘱进行处理。

第11表：禁止贵族与平民通婚。

评价：作为罗马第一部有章可循的成文法，是罗马成文法的起点。

进步性：

①它限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断。

②在一定程度上保护了平民的利益，如限制高利贷等。

局限性：

①是以往罗马习惯法的汇编，掺杂着原始、落后的古老习俗。

②保留了某些维护贵族特权的不合理法规。

设计意图：通过知识点梳理，使学生回忆起学过的内容，加深印象。

2.

从公民法到万民法

以表格为框架，引导学生自主梳理万民法和公民法的异同点。

设计意图：通过表格梳理，学生掌握公民法和万民法的内容等的对比，连起来记忆，加强复习的效率。

举案说法：

汤姆应征参加罗马军队，远征埃及，在那里汤姆爱上了开罗商人托尼的女儿，但托尼却十分反对。托尼说：罗马人到来后很多交易都很难完成，致使他的生意一落千丈

；罗马人的法院也不受理埃及人的起诉；埃及人和罗马人的冲突越来越激烈。汤姆解释说：根据罗马公民法，若要使物品交易成功，就必须具备下列条件：

1）以现金或现物进行交易；

2）须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民； 3）物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；

4）在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的宣述。这些条件缺一不可。

问题1：从以上故事中你能看出当时的法律存在哪些缺陷吗？

注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通。

问题2：当时的罗马社会出现了怎样的危机？如果你是罗马的统治者，你该如何挽救这些危机？

通过设问，引出罗马法从公民法到万民法的原因。

设计意图：通过案例分析，使学生了解公民法的缺陷，了解万民法的实用性。

3.

自然法

（1）自然法之父——西塞罗

时代：罗马共和国晚期

职业：政治家、法学家、演说家

（2）自然法

含义：不是具体的法律条文，而是一种法律观念

标志：罗马法学的高度成熟

内容：人人生而平等，都有资格享有某些基本权利

4.

罗马法的作用和影响

（1）对罗马的影响

对共和国而言：公民法提高公民地位，激发爱国热情与参政积极性

对帝国而言：①理顺利益关系

②巩固罗马政权

③促进社会稳定与民族发展

（2）对后世的影响

①近代资产阶级法学渊源和法律先驱

②人人平等、公平至上的观念具有永恒价值

真题演练：

1.（2018.6月浙江学考）在罗马共和国初期，平民和贵族展开长期的斗争，推动了一部被后世誉为“欧洲一切公法和私法的渊源”的成文法颁布。这部成文法是（

）

A.习惯法

B.《十二铜表法》

C.公民法

D.万民法

2.（2019.1月浙江学考）美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中讲道：“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在（

）

A.探究罗马法律制度完善的根源

B.分析罗马法于帝国巩固之作用

C.强调罗马法对于人类文明的意义

D.指出自然法是罗马法的哲学基础

四、小结

PPT展现关键词：法律面前人人平等、社会主义核心价值观、依法治国

师：雅典民主和罗马法制不仅仅对西方近代政治文明具有深远的影响，更为重要的是，其对现代人类社会的价值，法律面前人人平等，社会主义核心价值观、依法治国等，都是对古代希腊、罗马政治辉煌成就的继承和发展，给人类社会留下弥足珍贵的永恒价值。