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命题及其关系1.命题用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及其关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

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1.1.3 四种命题间的相互关系教学实录及点评

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1.1.3 四种命题间的相互关系教学实录及点评

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正文

命题及其关系

1.命题

用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.

2.四种命题及其关系

(1)四种命题间的相互关系

(2)四种命题的真假关系

①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;

②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

3.充分条件、必要条件与充要条件的概念

若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件

p是q的充分不必要条件

p是q的必要不充分条件

p是q的充要条件

p是q的既不充分也不必要条件

p⇒q且⇒/

p

p⇒/q且q⇒p

p⇔q

p⇒/q且q⇒/p

[注意]

不能将“若p,则q”与“p⇒q”混为一谈,只有“若p,则q”为真命题时,才有“p⇒q”,即“p⇒q”⇔“若p,则q”为真命题.

常用知识拓展

1.充分条件与必要条件的两个特征

(1)对称性:若p是q的充分条件,则q是p的必要条件,即“p⇒q”⇔“q⇐p”.

(2)传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件,即“p⇒q且q⇒r”⇒“p⇒r”(“p⇐q且q⇐r”⇒“p⇐r”).

2.一些常见词语及其否定

词语

否定

是

不是

都是

不都是

都不是

至少一个是

等于

不等于

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“x2+2x-3<0”是命题.(

) (2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则﹁q”.(

) 大于

不大于

(3)若原命题为真,则这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中至少有一个为真.(

) (4)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.(

) (5)q不是p的必要条件时,“p⇒/q”成立.(

) 答案:(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

(5)√

命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是(

) A.若a≤b,则a+c≤b+c

B.若a+c≤b+c,则a≤b

C.若a+c>b+c,则a>b

D.若a>b,则a+c≤b+c

解析:选A.命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,故选A.

(2018·高考天津卷)设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的(

) A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选A.由x3>8可得x>2,由|x|>2可得x>2或x<-2,故“x3>8”是“|x|>2”的充分而不必要条件.故选A.

设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是________.

解析:把命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的条件与结论“换位”又“换质”得到逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.

答案:若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0

已知p:a<0,q:a2>a,则﹁p是﹁q的________条件(填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要).

解析:﹁p:a≥0;﹁q:a2≤a,即0≤a≤1,故﹁p是﹁q的必要不充分条件.

答案:必要不充分

四种命题的相互关系及其真假判断(师生共研)

(1)(2019·长春质量检测(二))命题“若x2<1,则-1

) A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1 B.若-11或x<-1,则x2>1

D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1 (2)(2019·广东中山一中第二次统测)下列命题中为真命题的是(

) A.命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题

B.命题“若x>1,则x2>1”的否命题

C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题

D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题

【解析】

(1)命题的形式是“若p,则q”,由逆否命题的知识,可知其逆否命题为“若﹁q,则﹁p”的形式,所以“若x2<1,则-1

(2)命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题为“若x>|y|,则x>y”,是真命题,故A正确;命题“若x>1,则x2>1”的否命题为“若x≤1,则x2≤1”,是假命题,故B错误;命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题为“若x≠1,则x2+x-2≠0”,是假命题,故C错误;命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题为“若x≤1,则x2≤0”,是假命题,故D错误,选A.

【答案】

(1)D

(2)A

(1)判断命题真假的两种方法

(2)由原命题写出其他三种命题的方法

由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论,将原命题的条件与结论互换即得逆命题,将原命题的条件与结论同时否定即得否命题,将原命题的条件与结论互换的同时进行否定即得逆否命题.

1.命题“若a2+b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是(

) A.若a2+b2≠0,则a≠0且b≠0 B.若a2+b2≠0,则a≠0或b≠0 C.若a=0且b=0,则a2+b2≠0 D.若a≠0或b≠0,则a2+b2≠0 解析:选D.“若a2+b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是“若a≠0或b≠0,则a2+b2≠0”,故选D.

1k2.已知集合P=x|x=k+2,k∈Z,Q={x|x=,k∈Z},记原命题:“若x∈P,则2x∈Q”,那么,在原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是(

) A.0

C.2

1解析:选C.因为P=x|x=k+2,k∈Z=

k2k+1x|x=,k∈Z,Q=x|x=2,k∈Z,

2B.1 D.4 所以PQ,

所以原命题“若x∈P,则x∈Q”为真命题,

则原命题的逆否命题为真命题.

原命题的逆命题“若x∈Q,则x∈P”为假命题,

则原命题的否命题为假命题,所以真命题的个数为2.

充分条件、必要条件的判断(师生共研)

(1)(2018·高考北京卷)设a,b均为单位向量,则“|a-3b|=|3a+b|”是“a⊥b”的(

) A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

11x-<”是“x3<1”的(

) (2)(2018·高考天津卷)设x∈R,则“22A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

【解析】

(1)因为|a-3b|=|3a+b|,所以(a-3b)2=(3a+b)2,所以a2-6a·b+9b2=9a2+6a·b+b2,又因为|a|=|b|=1,所以a·b=0,所以a⊥b;反之也成立.故选C.

1133x-1x-<,(2)由得0

2【答案】

(1)C

(2)A

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