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立体几何§2.1.1 平面教学设计※知识梳理1 平面1.平面的概念几何里所说的“平面”,是从课桌面、黑板面、海面这样的一些物体中抽象出来的,平面的特征是和.2.平面的画法(1)水平放置的平面通常画成一个,它的锐角通常画成,且横边长等于其邻边长的倍.如图①. (2)如果一个平面被另一个平面遮挡住,为了
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习题1.1国家优质课一等奖
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关键词:习题1.1国家优质课一等奖
正文
立体几何§2.1.1 平面教学设计
※知识梳理1 平面
1.平面的概念
几何里所说的“平面”,是从课桌面、黑板面、海面这样的一些物体中抽象出来的,平面的特征是
和
.
2.平面的画法
(1)水平放置的平面通常画成一个
,它的锐角通常画成
,且横边长等于其邻边长的
倍.如图①. (2)如果一个平面被另一个平面遮挡住,为了增强它的立体感,把被遮挡部分用
画出来.如图②.
图①
图②
3.平面的表示法
图①的平面可表示为
、
、
或
.
【即时训练1】下列说法:
①书桌面是平面;②8个平面重叠后,要比6个平面重叠后厚;③有一个平面的长是100 m,宽是90 m;④平面是绝对平滑,无厚度,无限延展的抽象概念.
其中正确的个数为(
)
A.0
B.1
C.2
D.3
※知识梳理2 平面的基本性质
1.公理1:如果一条直线上的
在一个平面内,那么这条直线在此平面内,如图1所示.
(1)符号语言:
.
2.公理2过
的三点,有且只有一个平面,如图2所示;
(1)符号语言:A,B,C不共线⇒存在惟一的α使A,B,C∈α
3.公理3如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的
,如图3所示.;
(1)符号语言:
.
图1
图2
图3
【即时训练2】判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)三点可以确定一个平面.(
) (2)一条直线和一个点可以确定一个平面.(
) (3)四边形是平面图形.(
) (4)两条相交直线可以确定一个平面.(
)
※题型讲练
题型一:文字、图形、符号语的相互转化
【例1】根据下列符号表示的语句,说明点、线、面之间的位置关系,并画出相应的图形:
(1)A∈α,B∉α;
(2)l⊂α,m∩α=A,A∉l;
(3)P∈l,P∉α,Q∈l,Q∈α.
[再练一题]
1.根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的关系.
(1)点P与直线AB;
(2)点C与直线AB;
(3)点M与平面AC;
(4)点A1与平面AC;
(5)直线AB与直线BC;
(6)直线AB与平面AC;
(7)平面A1B与平面AC.
题型二:点、线共面问题
【例2】已知四条直线两两相交,且不共点,求证:这四条直线在同一平面内.
[再练一题]
2.已知直线a∥b,直线l与a,b都相交,求证:过a,b,l有且只有一个平面.
题型三:点共线与线共点问题
探究1
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设A1C∩平面ABC1D1=E.能否判断点E在平面A1BCD1内?
探究2
上述问题中,你能证明B,E,D1三点共线吗?
【例3】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N,E,F分别是棱CD,AB,DD1,AA1上的点,若MN与EF交于点Q,求证:D,A,Q三点共线.
[再练一题] 3.如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,直线AB,BC,AD,DC分别与平面α相交于点E,G,H,F.求证:E,F,G,H四点必定共线.
※课堂反馈
1.用符号表示“点A在直线l上,l在平面α外”正确的是(
) A.A∈l,l∉α
B.A∈l,l⊄α
C.A⊂l,l⊄α
D.A⊂l,l∉α
2.下列说法中正确的个数为(
) ①三角形一定是平面图形;②若四边形的两对角线相交于一点,则该四边形是平面图形;③圆心和圆上两点可确定一个平面;④三条平行线最多可确定三个平面.
A.1
B.2
C.3
D.4 3.设平面α与平面β交于直线l,A∈α,B∈α,且直线AB∩l=C,则直线AB∩β=________. 4.有以下三个说法:
①平面外的一条直线与这个平面最多有一个公共点;
②直线l在平面α内,可以用符号“l∈α”表示;
③已知平面α与β不重合,若平面α内的一条直线a与平面β内的一条直线b相交,则α与β相交.
其中正确的序号是________.
5.如图,已知平面α,β,且α∩β=l.在梯形ABCD中,AD∥BC,且AB⊂α,CD⊂β.求证:AB,CD,l共点(相交于一点).
※课后练习 (建议用时:30分钟) [学业达标] 一、选择题
1.给出下列说法:
①梯形的四个顶点共面;
②三条平行直线共面;
③有三个公共点的两个平面重合;
④三条直线两两相交,可以确定3个平面.
其中正确的序号是(
) A.①
B.①④
C.②③
D.③④
2.已知α,β为平面,A,B,M,N为点,a为直线,下列推理错误的是(
) A.A∈a,A∈β,B∈a,B∈β⇒a⊂β
B.M∈α,M∈β,N∈α,N∈β⇒α∩β=MN
C.A∈α,A∈β⇒α∩β=A
D.A,B,M∈α,A,B,M∈β,且A,B,M不共线⇒α,β重合
3.经过空间任意三点作平面(
)
A.只有一个
B.可作两个
C.可作无数多个
D.只有一个或有无数多个
4.空间四点A、B、C、D共面而不共线,那么这四点中(
) A.必有三点共线
B.必有三点不共线
C.至少有三点共线
D.不可能有三点共线
5.如图1,平面α∩平面β=l,A、B∈α,C∈β,C∉l,直线AB∩l=D,过A、B、C三点确定的平面为γ,则平面γ、β的交线必过(
)
A.点A
B.点B
C.点C,但不过点D
D.点C和点D
二、填空题
图1
图2 6.如图2,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,试根据图形填空:
(1)平面AB1∩平面A1C1=________;
(2)平面A1C1CA∩平面AC=________;
(3)平面A1C1CA∩平面D1B1BD=________;
(4)平面A1C1,平面B1C,平面AB1的公共点为________.
7.已知A∈α,B∉α,若A∈l,B∈l,那么直线l与平面α有__________个公共点.
三、解答题
8.如图所示,在空间四边形各边AD,AB,BC,CD上分别取E,F,G,H四点,如果EF,GH交于一点P,求证:点P在直线BD上.
9.求证:两两相交且不共点的三条直线在同一平面内.
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