我与祖国共命运优秀教案范文

鲁人版八年级道德与法治

《我与祖国共命运》

教学设计

泽州县周村镇中 孟建奎

一、【设计思路】

《义务教育政治课程标准》指出：本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。为此，我依课标和学情据，设计出本节课。

二、【学习目标】

（一）情感态度价值观:自觉培育和践行社会主义核心价值观。中学生要承担起建设和谐社会的责任

（二）能力目标：提高搜集资料和分析资料的能力，提高践行能力

（三）知识目标:理解和谐社会的表现、社会主义核心价值观是我们共同的价值追求 三、【学习重难点】

重点：祖国发展的作用。

难点：为和谐社会尽一份力

四、【学习过程】

环节一：创设情景，导入课题

同学们！表现自己，展示自我，是提高自己才干的加速器，是学习

的一种方式。那么本节课就让我们共同来尝试新的教学方法，你准备好了吗？

导语：我和我的祖国，一刻也不能分离，我躺在祖国的怀抱里，就像躺在母亲的怀抱里那样，

温暖，幸福。是祖国给了我希望，是祖国给了我力量！本节课我们共同来学习《我与祖国共命运》。

环节二：出示目标

环节三：合作探究，交流分享

活动一：自主预习

请大家仔细阅读课本，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用双色笔圈点勾画，时间5分钟。

1、祖国的发展对我们的成长起什么作用？

2、社会主义和谐社会的特征有哪些？为什么要构建社会主义和谐社会？

3、列举两例当前社会不和谐的因素？

4、中学生应怎样为建设和谐社会做贡献？

活动二：构建展示

1、小组合作快速构建本课时知识结构图表（形式不限）。

2、小组展示并阐述对本课知识理解与认知。

3、本组或其他小组成员补充，教师做引导或补充。

环节四：师生共建

板块一：祖国发展我成长

活动一：心灵对话

“国家好，民族好，大家才会好！”

“国泰则民安，国富民也富！”

“没有国哪有家，没有家哪有我！”

以上三句话，告诉你什么？

每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；祖国发展为我们成长提供了良好的物质条件；祖国发展为我们的成长提供了良好的教育环境；祖国发展为我们的人生提供了广阔的空间和出彩的机会。

1、你应该为祖国的发展做些什么？

能够自觉地关心国家的发展和安危，将自己的理想和祖国的发展需要联系起来；自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任；珍惜受教育的权利，努力学习，刻苦钻研，立志成才；珍惜机遇，加快发展自己，踏着时代的节拍，同祖国一直成长。

板块二：为和谐社会尽一份力

活动二：大家谈

社会主义和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会，进入21世纪后，中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建和谐社会的战略任务。

1 、你心目中的和谐社会是什么样子？

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共生。

2、跨入21世纪，我国为什么大力倡导构建社会主义和谐社会？

社会和谐是中国特色社会主义的重要特征，是我国人民孜孜不倦的向往和追求。当前出现的一些矛盾和问题，影响着社会的稳定和谐。构建社会主义和谐社会，才能确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

3、为了促进和谐，你所在的班级、学校、社区开展了哪些活动？

好婆婆、好媳妇评比活动；共建和谐社区；志愿者服务；礼仪之星的评选；环保小卫士评选；诚信之星评选等。

4、有人认为，构建社会主义和谐社会主要是成年人的事，与我们中学生没有太大的关系。这种观点对吗？说出你的理由。

不对。 建设和谐社会人人有责，我们中学生应该从自身做起，加强思想文化修养

，正确对待生活中的荣誉和挫折

，努力保持内心的和谐；团结友善

，诚信待人

，乐于助人

，促进人与人的和谐；遵纪守法，自觉维护社会秩序

，热心公益

，甘于奉献，促进人与社会的和谐；节约资源

，保护环境

，爱护花草树木

，善待动物

，促进人与自然的和谐。

5、中学生能为创建社会主义和谐社会做些什么？

我们中学生应该从自身做起，加强思想文化修养

，正确对待生活中的荣誉和挫折

，努力保持内心的和谐；团结友善

，诚信待人

，乐于助人

，促进人与人的和谐；遵纪守法，自觉维护社会秩序

，热心公益

，甘于奉献，促进人与社会的和谐；节约资源

，保护环境

，爱护花草树木

，善待动物

，促进人与自然的和谐。

环节五：记忆背诵

学生快速的梳理知识点，并记忆背诵。 环节六：达标测试

（略） 结束语：同学们！生在新中国，长在新时代,我们沐浴着和平的阳光；新时代赋予新使命，新使命要求责任与担当。就像梁启超在少年中国说中写到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，

少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

最后让我们在歌声中感受浓浓的爱国情，让我们挺胸如歌，发愤图强做栋梁！