双人或多人传接球与投篮教学设计及教案分析｜教案在线预览

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高中篮球传接球教案教材内容教学目标1．篮球：传接球2．游戏：接力跑场地器材篮球场一块、篮球21个1、培养兴趣爱好，促进合作锻炼习惯,强身健体。2、初步学会篮球传接球技术，较好地完成传接球，达成率80%。3、发展速度、灵敏等素质，提高反应和手眼协调能力。4、增强个人的自尊和自信，体验成功与快乐。5、养

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-06-25 14:46:00

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学校：黑山县黑山中学

双人或多人传接球与投篮教学设计及教案分析

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关键词：双人或多人传接球与投篮教学设计及教案分析

正文

高中篮球传接球

教案

教材

内容

教

学

目

标

1．篮球：传接球

2．游戏：接力跑

场地

器材

篮球场一块、篮球21个

1、

培养兴趣爱好，促进合作锻炼习惯,强身健体。

2、

初步学会篮球传接球技术，较好地完成传接球，达成率80%。

3、

发展速度、灵敏等素质，提高反应和手眼协调能力。

4、

增强个人的自尊和自信，体验成功与快乐。

5、

养成与同伴相互帮助，合作学习的优良品质。

课的次教学内容

手

段

与

组

织

教

法

结构

数

一、课堂常规

队形：四列横队（如图）

1、

体育委员整队集合，

×××××××

报告人数；

×××××××

2、

师生互相问好；

O O O O O O O

3、

宣布本课内容与要求；

O O O O O O O

4、

检查人数与服装：

▲

热

安排见习生；

要求：1、

集合快、静、齐；

身

2、

学生精神饱满，报数声

与

音要响亮；

4 兴

3、

见习生随堂观摩

X 趣

二、慢跑四圈

拍

4’

组织：学生成广播操队形

三、徒手操

要求：活泼、大方、充分活动开各

关节部位。

时间

4’

掌

握

与

形

成

32’

一、

篮球(传接球) （一）双手胸前传接球练习。

（1）双人传接球

（2）三角传接球

重点：手指、手腕用力。身体重心转移。

一、篮球

(1)个别学生表演示范

(2)教师讲解动作重点、难点。

(3)分组练习（教师巡回指导）

× ×

0 0

× ×

0 0 × ×

0 0 要求：①、手指、手腕用力，主动迎球传球到位。注意身体重心转移

②互相帮助、注意安全，共同提高。

掌

握

与

形

成

（二）自由传接球练习

（三）抢断球

1、二传一抢

2、四传二抢

重点：学生互相交流，教师巡回指导。

二、游戏：接力跑

1、运球接力

2、抱球接力

规则：

（1）必须统一听信号，才能起动，否则违例。

（2）交接球时不得抛掷。

（3）运球接力时不得非法运球

（4）在抱球接力中跑动中，球掉下来必须捡回球，继续向前跑。

一、

二、

三、

四、

回

味

与

放

松

4’

要求：积极思考，积极实践，积极交流，共同提高。

要求：气氛活跃，动作正确，注意互相帮助，积极讨论交流。

二、游戏：

（1）教师讲解游戏方法，要求。

（2）方法：将学生分成人数相等四个小组，成纵队分站在界线外，各队排头站在起跑线后，听到信号后向对面跑，到篮球场端线后折回，然后跑回本队，下一个队员继续进行，最先完成的队获胜。（如图）

…0 0 0 …0 0 0 …×××

…×××

放松运动。

组织：集体放松，教师指挥。

教师小结。

要求：自然、协调、全身放松。

布置课后练习。

小结：以表扬鼓励为主。

收器材，师生再见。

作业：周末观看一场篮球比赛电视转播节目。

体育委员组织同学运送器材

6’

练习密度

38% 平均心率

137次/分

强度指数

1.7

课后小结：本节课学生积极性比较高，基本上达到了要求。农村学校学生篮球基础较差，但学生的兴趣还是挺高，以后上课须多加强指导和练习。本节课不足之处是：应在热身与兴趣这个环节中适当加入几分钟的自选游戏以做为热身活动，这样效果会更好一些。

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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