第2课　点彩游戏ppt配用优秀教学设计

点彩游戏

1.知识与技能：学生初步接触点彩画，知道点彩的绘画特点及简单技巧，并用点彩法创作一幅画。 2.过程与方法：通过思考、比较、欣赏与讨论，使学生感知点彩画的画面效果，了解点彩画的原理。 3.情感态度与价值观：通过学习活动，引导学生富有创意地学习运用各种绘画手段，丰富学生的想象力，激发其对美好事物的表现以及创造的欲望。 教学重点难点： 教学重点：充分利用色彩和不同的点法创作一幅点彩画。 教学难点：能够使用点彩的方法创作相对完整的作品，丰富表现手段。 课前准备 教师：课件、水彩笔、油画棒、水粉颜料等。 学生：水彩笔、油画棒、水粉颜料、铅笔、棉签等工具。 教学过程： （一）直接导入

出示课件，讲述今天这节课我们要进行一次点彩游戏，激发学生的学习兴趣。然后讲述这次游戏分成四关，要通过每一关才能算是取得胜利。 （二）进行游戏

通过游戏的方式将教学内容层层深入，每一关都设置一个小的教学目标： 第一关，比眼力。 通过观察发现点彩画跟我们以往的作品有什么不同？同时插入对点彩派的简介。（教学目标：发现点彩的与众不同之处） 第二关，比脑力。通过观察老师事先准备好的三幅不同工具点出来的作品，猜一猜他们是用什么工具点的？除了这些工具还有那些工具我们可以用来进行点彩？（教学目标：点彩使用的工具有很多种） 第三关，模仿力。出示几张用不同点点的苹果，让学生观察点与点的区别，同时选择一种工具学者用点的方式做一个苹果。（教师示范，学生第一次进行练习）

第四关，创作力。了解点彩可以使用的工具，以及点彩的方法，学着用点彩的方式创作一幅点彩画。提出作业具体要求，进行第二次作业。 师：第四关，也是我们的最后一关，这一关要考察的是同学们的创造力。在这里老师要具体讲解一下这一关的游戏规则。

游戏规则（作业要求）

1、选择任一种点彩工具进行点彩游戏（如：水彩笔、油画棒、水粉颜料等等） 2、先用深颜色点出图案的边缘或者是勾画出边缘，然后用点的方式给事先准备好的图案进行填色。

3、背景可以留白，时间充足的同学可以用点彩的方式对背景进行装饰。

师：最后一关了，希望同学们加油，争取闯关成功。 （学生进行作业练习…….） （作业点评） 闯关成功，胜利就在眼前…

… 师：经过重重难关，我们终于来到了终点，让我一起来欣赏点彩给我们的生活带来的精彩。看一看，点彩在我们生活中的应用。 Ppt8 师：这次游戏就到此结束了，希望同学们通过这次游戏，能将我们的点彩与电脑绘画结合在一起，利用电脑绘画中的喷枪工具、基本图形等等来创作一幅电脑绘画作品。 （结束）