6 绣球优质课教案内容

《绣球

》教学设计

一、教学目标

1.认识绣球蕴涵的民族风情，学习用彩色卡纸制作出绣球相仿的艺术造型，感悟传统文化的博大精深。

2.培养学生空间想象,，立体制作的动手能力和初步设计意识。

3.感受少数民族的民俗文化，感受学生热爱生活的美好情感。

二、学情分析

1.现在的孩子很少有机会见到一些古老的民族文化艺术，他们对自己的民族的风情文化了解得也很少。为了让学生有更直观的感受,我准备很多关于壮族文化与绣球有关的故事传说，绣球的制作过程等作为课程资源，展示给学生,让绣球的独特美去冲击学生的视觉，从而爱上民族艺术。21世纪教育网版权所有

2.高年级的孩子好静，感受能力跟强，民族意识开始飞速发展。

三、重点难点

结合创意设计和材料加工方法，设计，制作美丽的绣球。

四、教学过程

一、视频导入

今天老师带你们走进一个神奇的地方，去感受他们独特的魅力，你们愿意吗？好，现在就让我们走进哪儿，细细观赏，猜猜这是哪儿？

1. 视频《美在广西》欣赏

2. 同学们，看出来了吗？这个美丽的地方是哪儿呢？

是的，美丽的广西，三月三，对山歌，听过吗？在那里，有优美的风景,诱人的美食，人们还特别钟爱一样东西，那就是——

引出课题《绣球》21·cn·jy·com

二、认识绣球

1.了解绣球的简单历史:绣球是我国西南地区少数名族的吉祥物。

2.了解绣球的意义:绣球原是男女定情的信物,在节日活动中，常常有抛绣球的活动，而如已经成为传递友谊、富贵、吉祥和平安的象征。

3.绣球知识大盘点

(1)形状

绣球是一种由手工制作而成的彩球，最常见

的形状为圆形，但也有方形，椭圆形和菱形等。

(2) 颜色

绣球的颜色丰富多彩，上面绣有吉祥的图案，如梅、兰、竹、菊等花卉图案或春燕、龙、凤等飞禽走兽图案及祝福语。

（3）材料

绣球一般采用色彩艳丽的绸缎或布料制成，大如拳头，内装有瓜子、谷粒、谷壳等，表达对新年的美好祝愿，祈求来年五谷丰登。

（4）结构 绣球一般包括三部分：抛绳、球体、流苏，它的结构巧妙，花样繁多，手工精细。

师：了解了这么多绣球知识，那你们想不想自己制作一个绣球呢？

今天我们就来学习用卡纸制作绣球。

三、学习制作过程

（一）了解材料及工具

引导学生观察，了解做绣球所需材料：各色卡纸、流苏、毛线绳等。工具：剪刀、双面胶等。

（二）观看录像

（１）观看制作录像。过渡：有了这些材料和工具，我们该如何进行制作呢？（放制作录像）

（２）教师和学生一起归纳出制作步骤：画圆——剪圆

折正三角形——粘贴（两个盖子，一个圆环）——装饰

(３)教师边板书边对重难点进行讲解（画，剪，折，粘，装）强调折和贴的方法。

四．小组合作，动手实践

接下来同学们大显身手的时候到了！

4．学生两人一组，动手制作 （1）提出制作要求：（请学生读）

①合作：合理分工，互相帮助。

②安全：剪刀布要对着同学，不要碰到手

③环保：垃圾放进垃圾袋中。

④创新：制作的过程中，可以有创新的想法。

(2)（过渡）下面让我们在悠扬的山歌声中开始制作，不过老师有要求：歌声一停，不管你是否做完，都应该停下手中的制作，做得到吗？

学生动手制作，教师相机指导（播放轻音乐）

【引导学生在遇到问题的时候可以向小组里的其他同学请教，或者向老师求助。巡视过程中应注意个别辅导，帮助制作速度比较慢的学生】

五．教师采访，学生谈感受

音乐声已经停止了，请大家停下手中的制作。做完了的小组请骄傲的举起你们做好的毽子。来，自我表扬一下。

1、组长上台展示

2、教师采访

.亲历了你们的整个制作过程，老师心中有很多问题，特别想采访采访你们。你们接受老师的采访吗？

问题1：你们组在制作过程中遇到了什么困难吗？是怎么解决的？

问题2：你们小组能这么快完成，你觉得最大的原因是什么？

问题3：你们小组没有做完，你认为最主要的原因是什么？

问题4：在制作的过程中你有什么收获？

老师总结：刚才大家通过仔细观察，动脑筋思考，再动手做一做，做出了一个个美丽的绣球，获得了成功的体验，老师为你们骄傲。

六.展示评比（出示评比标准）

（１）接下来是最激动人心的时刻，我们要进行展示评选了，要评出最美绣球。

（2）最美绣球在哪里？学生评价，并说说理由。生生互评。

（3）颁发奖状。

七、创新设计，联系生活

1．其实，在我们的生活中，还有很多材料可以用来制作毽子（出示课件）：报纸，硬纸壳，水瓶盖子等都可以用来做绣球。

2．布置作业：自己设计制作一个用其他材料做的绣球。

总结：同学们，今天我们自己动手制作了一个美丽的绣球，生活中，只要我们动动脑，动动手，就能获得成功的体验。让我们齐读：动手又动脑，才会有创造。

板书设计：

绣球

结构：抛绳 球体 流苏

制作步骤：画 剪 折 贴 装

21cn（3o绣球一般采用色彩艳丽的绸缎或布料制成，大如拳头，内装有瓜子、谷粒、谷壳等，表达对新年的美好