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让爷爷奶奶开心《让爷爷奶奶开心》是教科版《道德与法治》二年级下册第三单元《谢谢你的爱》中的第二课。本课的目的是引导学生了解爷爷奶奶,认识到爷爷奶奶对同学们的爱,以及老人生活的不容易。增进同学们与爷爷奶奶之间的感情,使同学们敬爱爷爷奶奶,并且付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格,弘扬我国传统美德。

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8 让爷爷奶奶开心含PPT的教学设计及点评

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8 让爷爷奶奶开心含PPT的教学设计及点评

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让爷爷奶奶开心

《让爷爷奶奶开心》是教科版《道德与法治》二年级下册第三单元《谢谢你的爱》中的第二课。本课的目的是引导学生了解爷爷奶奶,认识到爷爷奶奶对同学们的爱,

以及老人生活的不容易。增进同学们与爷爷奶奶之间的感情,使同学们敬爱爷爷奶奶,并且付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格,弘扬我国传统美德。

【教学目标】

【知识与能力】

1、了解爷爷奶奶,理解他们的不易

2、帮爷爷奶奶做力所能及的事;

3、关爱老人,为之自豪。

【过程与方法】

通过切实的了解爷爷奶奶的生活,理解他们的伟大与不易。帮助爷爷奶奶做力所能及的事,增进祖孙情感,让爷爷奶奶开心。

【情感态度与价值观】

认识到爷爷奶奶对同学们的爱,以及老人生活的不容易。增进同学们与爷爷奶奶之间的感情,使同学们敬爱爷爷奶奶,并且付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格,弘扬我国传统美德。

【教学重点】

1、了解爷爷奶奶的生活;

2、帮助爷爷奶奶做力所能及的事。

【教学难点】

培养学生敬老爱老的优秀品格,弘扬我国传统美德。

【教学准备】

多媒体课件,素材。

【教学课时】1课时

【教学过程】

激趣导入

今天我们先来欣赏一首好听的儿歌,大家做好,我们一起来欣赏。同学们,回忆一下,平时爸爸妈妈忙的时候,是谁接你们上下学?谁

为你们洗衣做饭?谁一见到你就十分开心,恨不得把所有的东西都给你?没错,是我们的爷爷奶奶。他们无微不至都是照顾我们,是最爱我们的人之一。

教师总结:爷爷奶奶这么疼爱我们,我们是不是应该回报他们,也让他们每天开开心心呢。今天,我们共同走进《让爷爷奶奶开心》。

教师板书课题:让爷爷奶奶开心。

探究新知

活动一:展示自己

1.同学们,你了解爷爷奶奶吗?他们多大岁数了?平时和你们住在一起吗?他们最喜欢干什么?这些你们都知道吗?介绍一下你的爷爷奶奶,老师今天带来了小红花,看哪个小朋友说的最多,说的最好?我就奖励他一朵最美丽的花朵,想不想要?

2.同学们对爷爷奶奶了解的真多呀!课前老师安排你们观察爷爷奶奶的外貌,你发现了什么?

(头发白了,脸上有皱纹)是呀,岁月的风霜使他们的黑发渐渐变白了,脸上增添了条条皱纹,他们的腰变得不再挺拔,腿脚也不方便,但是唯一不变的是爷爷奶奶对我们的爱呀!

3.爷爷奶奶为为你做了很多事情,你们知道吗?爷爷奶奶爱你们,胜过爱自己,请看,在你的生活中是不是经常出现下面的画面?

(1)无论寒冬酷暑,爷爷每天送我上学,火热的太阳烤的他满头大汗,遮阳伞却遮在我的头上。

(2)奶奶经常给我讲故事,她的故事一大箩筐,好像总也讲不完。

(3)爷爷奶奶把好吃的好用的都给了我们,爷爷奶奶为我们付出了无尽的爱,我们是说不完的。

活动二、和爷爷奶奶玩游戏

1、同学们在生活中有没有和爷爷一起爬过楼梯?有没有帮奶奶穿过线?

2、同学们回答。

3、在和爷爷奶奶相处的过程中,有没有发现爷爷奶奶有哪些不便?他们的身体有什么不舒服?把你的发现写下来。

4、老师总结:老人为家庭默默奉献,为孙儿操劳终身。在他们年老体弱时,理应得到每个家庭成员的尊重、关心和照料,使他们开开心心地安度晚年。

活动三、爷爷奶奶,我爱您

同学们,老师了解到很多同学的爷爷奶奶是和我们分开住的,那爸爸妈妈会经常带你们去看望爷爷奶奶吗?老师给大家带来了一段视频,请同学们看一看,看完以后,要告诉老师,你看到了什么?

是呀,这是一个孤单的老人,每逢佳节倍思亲。视频里的老人很孤单,作为他的孙子孙女应该怎么做的?请小组讨论一下,并选代表发言。

和爷爷奶奶分开居住,我们应当经常看望、问候爷爷奶奶。并对他们说出我们的爱,他们一定很开心。从今天开始慢慢尝试表达你们的爱吧。

老师:同学们,爱不只用语言表达,更重要的是用行动表达。平时,爷爷奶奶无微不至的照顾我们,我们也要尽力回报他们,在生活中,有没有什么力所能及的事可以帮爷爷奶奶做?同学们仔细想想。

学生回答。

老师总结:帮奶奶倒杯茶,帮爷爷拿拐杖,这些事情虽然微小,但爷爷奶奶感受到同学们的关心,肯定非常开心,所以,同学们,日常生活中要多多做这些小事,照顾爷爷奶奶。

活动四、尊老敬老是美德

老师:《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:老年人权益保障法中所称的老人,是指60周岁以上的公民。每年农历九月初九为老年节。尊老敬老是我们国家的传统美德。除了爷爷奶奶,我们身边还有很多老人,对于他们,我们也要关心,帮助。

(1)请看,你们认识他吗?对,他是我们国家最高领导人***主席,他工作那么繁忙,却还挤出时间去看望、慰问老人,为老人解决生活上的困难,他是多么值得我们学习和尊敬的人啊!

(2)这是幼儿园的小朋友们在老师的带领下到敬老院去看望老年人,小朋友还给老年人唱歌。

(3)志愿者去敬老院看望老年人。

(4)医生去老人家里免费看病。

同学们看了这些图片,你感动了吗?你有什么想说的吗?

同学们你们都有一颗善良的美好的心灵,让我们行动起来,继承和发扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。多陪老人说说话,多帮老人做点事,多关心一下老人的身体,让所有的老年人健健康康、开开心心的度过晚年。你们能做到吗?老师相信你们一定能做到。

实践作业:对爷爷奶奶说一声“我爱您”。每天帮他们做一件力所能及的小事。

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关于本教案的常见问题

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