Lesson 1优秀教学实录｜教案在线预览

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Unit 2 Numbers 邾城二小左征亚一教材内容：三年级上册Unit 2 Numbers Lesson 1 二教学目标：1 知识目标：能听说认读数字0-10. 2 能力目标：⑴能按照英文指令做出相应的动作。⑵能在老师的指导下透过数字找规律。3 情感目标：结合实际生活，引导学生关注生活中存在的数

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所属课文：Lesson 1

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2018-05-30 10:02:00

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学校：武汉市新洲区邾城街第二小学

Lesson 1优秀教学实录

未知

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关键词：Lesson 1优秀教学实录

正文

Unit 2

Numbers 邾城二小

左征亚

一

教材内容：三年级上册

Unit 2

Numbers

Lesson 1 二

教学目标：

1 知识目标：

能听说认读数字0-10. 2 能力目标：

⑴

能按照英文指令做出相应的动作。

⑵

能在老师的指导下透过数字找规律。

3 情感目标：

结合实际生活，引导学生关注生活中存在的数字，拓展学生对英文数字的应用，激发学生学习英语的兴趣和热情。

三

教学重难点：

1 能正确地听、说、认读英文数字0-10. 2 能准确地用英语描述生活中的数字。

四

教学准备：

课件、作业单。

五

教学过程：

Step1 Warming up 1 Sing an alphabet song . 2 Listen and sing the number song . 【教学设计说明】唱歌活动能有效集中学生的注意力，并为学生认读

英文数字1-6作好了铺垫。

Step2 Presentation 1 Read the numbers from one to six. 2 Read the numbers from seven to ten. 【教学设计说明】在第一单元的数字歌中学生对数字1-6 已有所接触，所以这节课复习1-6，重点教授数字单词7-10. Step 3 Practice 1 Listen and do. 2 Let’s talk. T: What’s the phone number? Ss: It’s one- one-zero. T: What’s the number? Ss: It’s eight-three-seven-six-zero. 【教材设计说明】学生对What’s the number? What’s the phone number?这样的问题比较陌生，老师要注意示范，引导学生运用所学知识进行回答，能够以致用。

Step 4 Consolidation 1

Look and think. Write the missing numbers. 2

Let’s do the tiger jump. 【教学设计说明】通过找数字规律，模仿肢体动作等活，进一步巩固学生对英文数字的认识。

Step 5 Task

Let’s find the numbers in our life. 【教学设计说明】让学生感受数字在生活中广泛在，并发挥着重要作用。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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