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教学目标1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。4、社会适应目标:

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第二节 篮球运动优秀教案案例

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第二节 篮球运动优秀教案案例

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教学目标

1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。

3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。

场地器材

篮球场

雪糕筒四个

篮球45个

教学内容

1、球性练习 2、学习运球 3、游戏:运球接力跑

重点难点

重点:运球姿势与手腕下压、缓冲的动作。

难点:运球的连续性。

教学流程

热身游戏:找朋友---球操热身---熟悉球性练习---学习运球---运球接力跑----放松练习

导入与热身

7分钟′

引发学生学习兴趣,并到达热身的效果

1、

集队,师生问好;

2、

宣布上课内容

3、热身游戏:找朋友

4、篮球热身操

1.整队检查人数,师生问好;

2、组织学生玩游戏

3、带领学生做篮球操

课的开始成四列横队

组织:

一列纵队围绕成大圆慢跑做游戏。

教法:

1提示要领、安全

2与学生同练

3静、齐、快

实践与提高

18分钟

1、练习球性,为后面的运球做好准备

2、运用各种手段练习运球,让学生体会运球要领

3、通过游戏,让学生投入到欢快的气氛当中,也使学生在游戏中学习团结的精神

1、双手抛球练习

重点:抛球路线要直,接球稳。

难点:接球时懂得缓冲

2、运球(要领:两脚平衡站立与肩宽,右脚往后迈一步,屈膝弯腰,正视前方,手腕放松下压与缓冲,运球位置在右肩前)

游戏:运球接力

游戏规则:比赛分成四个小组进行,每个小组第一名同学运球绕过标志物,然后在控稳球的情况通过终点,第二名马上出发,后面依此类推,最先完成者为胜。

1、教师完整示范一边

2、组织学生练习,慢慢加大练习难度

3、指正练习过程中的不足

1、组织学生尝试拍球,引入学习内容

2、讲解示范运球要领

3、

按步骤组织学生练习原地运球

4、

组织学生双手交替运球

6、教学生行进间运球

1、讲解游戏规则

2、示范游戏玩法

3、维持游戏纪律,判断胜负

4、总结游戏情况

组织:分四组学练

教法:

1、原地抛球与接球

2、点评

3、自由练习一分钟

4、花式抛接球

组织:分四组学练

1、

让学生尝试左右手的拍球,然后提高难度,用一个手指拍球,让其体会拍球时要张开五指,手腕下压。

2、

讲解示范运球的要领

3、

徒手练习运球动作

4、

进行有球练习

5、 30秒比赛斗快

6、

学习双手交替运球

7、

学习左右前后的移动运球

8、

练习绕庄运球

9、

运球穿梭(散点队形)

组织:分四小组进行

教法:讲解游戏规则并示范游戏玩法

调节身心

5分钟

1.放松运动。

2.小结本节课内容;

3.师生再见

1.提示学生尽量放松;

2.总结本节课的内容

3.师生再见。

4.安排学生收拾器材

1师生同练。

2点评

3提出要求

4组织学生收拾器材

组织:体操队形

教法:学生跟随老师做放松操

小结:肯定成绩,指出不足。

预计

运动

负荷

平均心率:90—120次/分

练习密度:45﹪±5

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