我爱我家教学设计｜教案在线预览

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《我爱我的家》教案设计教学目标1.懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。2.通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发感恩父母的情感。3.通过参与家庭劳动,培养学生的家庭责任感;鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬和关心。教学重点通过教学活动,让学生感受

资料类型：教学教案文档

所属课文：我爱我家

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2018-05-15 10:10:00

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学校：成都市龙泉驿区第一小学校

我爱我家教学设计

未知

2018-05-15 10:10:00

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关键词：我爱我家教学设计

正文

《我爱我的家》教案设计

教学目标

1.懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。

2.通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发感恩父母的情感。

3.通过参与家庭劳动,培养学生的家庭责任感;鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬和关心。

教学重点

通过教学活动,让学生感受家庭温暖,培养对家的亲近感和归属感,培养学生的家庭责任感:鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬和关心。

教学准备

1.教学课件

2.家庭日常生活照片和全家福。

教学过程

导入

1.听曲《可爱的家》,让大家猜猜这是什么曲子,会唱的一起唱。

2.师:同学们,你们都有自己的家,你们是家庭的一份子在家庭的关心照顾下健康成长,你们爱自己的家吗? 介绍我的家

1.现在请我们的同学来向大家展示一下自己的家(让同学出示照片家人合照或家居照,向大家介绍自己的家）

2.你知道家里人的生日是哪一天吗?你是怎么祝贺他们的呢? (1)帮父母做家务

(2)自己做小礼物送给他们。

(3)向他们传达生日的问候。

(4)用自己在学习优异的表现作为礼物。

三、我是家里的一份子

1.看教材第3页,我们每天与家人生活在一起,谁能给我们分享一下自己的家庭生活

(1)全家人一起看电视,家里充满欢声笑语

2.你知道家里人的生日是哪一天吗?你是怎么祝贺他们的

呢? (1)帮父母做家务。 (2)自己做小礼物送给他们。

(3)向他们传达生日的问候。（4)用自己在学习优异的表现作为礼物。

三、我是家里的一份子

1.看教材第3页,我们每天与家人生活在一起,谁能给我们分享一下自己的家庭生活

(1)全家人一起看电视,家里充满欢声笑语。 (2)照顾生病的奶奶。

(3)家人互相交流,沟通。 (4)给爷爷捶捶背、按按摩。

2.通过谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例,让学生感受到孩子是在家人的温馨。

四、猜一猜

在家里和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏,猜猜爸爸妈妈喜欢什么？

通过游戏,加深家庭成员之前的了解。

五、画画我的家。

画一画自己的家,然后在小组里展示并介绍。

同学们各抒己见:现在爸爸妈妈照顾你们,你们长大了会怎么做呢?(好好孝顺爸爸妈妈) 让学生明白,父母有抚养孩子的责任,我们长大了也有赡养父母的义务。

关于本教案的常见问题

Q：我爱我家教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我爱我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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