1、走ppt配用优秀获奖教案
1、走ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：1、走ppt配用优秀获奖教案
正文
体育与健康教案
教各种方式的走
课的类型
材
教
培养学生积极参加体育活动的行为和意识，使学生能在无任何提示和帮学助下，学会正确走的姿势，发展下肢力量及动作协调能力。
目
通过教学活动和游戏，培养学生团结协作，勇敢创新的优良质量。
标
重点：行走时上体保持正直，脚跟先着地
重点与
难点
难点：;动作自然协调
组织、教法、学法与要求
顺时教学内序
间
容
教师指导
学生活动
准
备
部
分
基
本
部
分
9’
25’
一、师生问好
二、教师宣布本课内容
三、队列练习
1、稍息立正向
前向右看齐
2、报数
四、小游戏
快找同伴
一、各种方式的
组织;
四列横队
教法：
1、简介本课内容
2、教师组织指导学生
进行队列练
3、师生共同完成小游
戏的练习
组织：走成方行队
教法;
1、教师示范动作
学法：
1、学生听取教师对本课的安
排
2、学生随教师口令集体完成
队列练习
3、学生和教师共同完成游
戏，要求反应迅速
学法:
1、学生观察示范动作，听
讲解
走
顺序
结
束
部分
时间
6’
教学内容
二、猜猜谁是领头人
一、放松活动
二、小结讲评
三师生再见、下课
2、提出练习要求：
2、学生讨论领会练习要求
行走时上体保持正直，
脚
后跟先着地，动作放松、
组织、教法、学法与要求
教师指导
自然、协调
3、指导学生练习
踏步走
拍手走
加大两臂摆动走
背后夹棒屈肘走
4、交流展示
教法：1、教师讲解游戏方法宣布规则
2、指导学生按规则游戏
组织：散点站位
教法：教师引导学生谈感受，2、共同放松，
3、小结讲评，鼓励表杨
3.随教师口令按练习内容
逐一进行练习
4.进行交流展示，学生说一
说自己的动作感受
学法：1、学生观察动作，听讲解
2、进行游戏，被猜中的领头人
表演节目
学法：听音乐，自由发挥
要求：情绪欢快
身心放松
学生活动
教
具
准
备
录音机
体操棒
预
计
生
理
负
担
学生掌握了走的正确姿势，在集体活动中能友好地与同伴相处，懂得尊重他人。
课
后
记
载
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- 上传时间： 2018-05-13 08:57:00
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5ygggwenku_78514
来自：学校：合肥市望湖小学
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