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《打扮相框》第一课时教学设计桂城街道平洲中心小学二年级美术:陈晓琳【教材版本】湖南美术出版社二年级下册【设计理念】本课教学要抓住学生的好奇心,积极引导学生发现问题并解决问题,结合教师示范,让学生自己动手制作出一个精美独特的相框。【教学目标】1、欣赏相框,了解相框的相关知识,如材料、造型、色彩、图案装

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12. 打扮相框公开课教案

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12. 打扮相框公开课教案

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《打扮相框》第一课时教学设计

桂城街道平洲中心小学二年级美术:陈晓琳

【教材版本】湖南美术出版社二年级下册

【设计理念】本课教学要抓住学生的好奇心,积极引导学生发现问题并解决问题,结合教师示范,让学生自己动手制作出一个精美独特的相框。

【教学目标】

1、

欣赏相框,了解相框的相关知识,如材料、造型、色彩、图案装饰、形状、支架等,并学会利用卡纸来装裱照片。

2、

通过教师的示范,学习小相框的设计和制作方法,运用剪、贴、绘等方法做一个能立起来的相框。

3、

培养浅显的设计意识,通过个人DIY,激发自己动手、美化生活的热情,养成对美的创新意识。

【教学重点】

学习和了解小相框的装饰及支架、背板中包含的设计意识。

【教学难点】

相框作品的新颖、美观和实用。

【教学过程】

一、引入

老师手上拿着的是什么?是老师手上的相框还是PPT里面的相框你更喜欢呢?

板书课题:打扮相框

【设计意图:猜物体引入,激发学生的好奇心,制造惊喜。与装饰好的相框做对比,引出本节课的重点。】

二、初步认识相框

了解相框的三个组成部分(展示一个相框)

组成部分:外框、背板、支架。

【设计意图:让学生初步认识相框,介绍相框主要的组成部分】

三、师生探讨深入

1、外框的形状

外框的形状:长方形、正方形、树叶形、动物性、其他。

(1)相片如何放进外框

①是中部开口

②直接把相片粘上去

2、添装饰

老师展示如何装饰相框

3、加支架

(1)

对折

(2)

加支撑架

(3)

悬挂

4、回忆制作过程:

(1)做外框

(2)添装饰

(3)加支架

【设计意图:根据相框的的组成部分来讲解相框的制作过程,并分别提出制作相框每个环节的注意事项,老师在每一步中边做边讲解,给学生清晰的制作过程,提高学生的理解能力。通过每个不同的环节激发学生的创新意识。】

五、学生练习

同桌合作用厚纸做一个能立起来的漂亮相框,装上你喜欢的照片。

要求:做工仔细、色彩鲜艳、造型夸张、有趣。

评价:(1)相框做工精美有创意吗?(2)相框能立起来吗?(3)相框适合照片吗?

六、作业展示,师生评价

学生介绍自己的作品,学生选出自己喜欢的作品

七、拓展

运用其他的材料和收集生活的废物来制作相框。

【设计意图:启示除了运用卡纸制作相框,也可以用其他形式的材料制作相框,还可以收集并利用生活当中的废物进行废物利用制作相框,拓展学生的知识面,培养学生的环保意识】

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