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3.1.3导数的概念时间 授课教师学习目标1、知识与技能(1)理解平均变化率、瞬时变化率、导数的概念;(2)能够正确求函数的导数;(3)利用导数的几何意义求切线方程;(4)能够利用导数求出切点;(5)利用导数解决参数等其他问题。2.重点和难点:重点是正确求导;难点是应用导数的
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3.1.2 导数的概念优质教案设计
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关键词:3.1.2 导数的概念优质教案设计
正文
3.1.3导数的概念
时间 授课教师
学习目标
1、
知识与技能
(1)理解平均变化率、瞬时变化率、导数的概念;
(2)能够正确求函数的导数;
(3)利用导数的几何意义求切线方程;
(4)能够利用导数求出切点;
(5)利用导数解决参数等其他问题。
2.重点和难点:
重点是正确求导;
难点是应用导数的几何意义求某点处的切线方程。
教学过程: (一)、知识梳理
1. 平均变化率及瞬时变化率
(1) f(x)从x1到x2的平均变化率是:yf(x2)f(x1)
;
xx2x1f(x0x)f(x0)ylim。
x0xx0x或f(x0),(2) f(x)在xx0处的瞬时变化率是:lim2. 导数的概念
(1) f(x)在xx0处的导数就是f(x)在xx0处的瞬时变化率,记作y即
xx0f(x0)limx0f(x0x)f(x0). x(2) 当把上式中的x0看作是变量x时,f(x)即为f(x)的导函数,简称导数,即yf(x)
. 3. 导数几何意义:
函数f(x)在x=x0处的导数f
′(x0)的几何意义是
即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k=f′(x0),切线方程为________________.
4.基本初等函数的导数公式
(1)C′=⑦______(C为常数).
n*(2)(x)′=⑧__________(n∈Q).
(3)(sinx)′=⑨______,(cosx)′=⑩______.
(4)(ex)′=⑪______,(ax)′=⑫______.
(5)(lnx)′=⑬______,(logax)′=⑭______.
5.导数运算法则
g(x)]′=⑮__________.
(1)[f(x)±g(x)]′=⑯____________________.
(2)[f(x)·fxf′xgx-fxg′x
(3)′=(g(x)≠0).
gx[gx]2
(一)、导数的计算
(1) yx2sinx
(2) ylnx(3) y
1
xcosx
ex(4) yxcosxsinx
(二)
、求曲线的切线方程
1. 曲线yx21在点(1,2)处的切线方程为________________. x2. 曲线f(x)xlnx在点M(1,f(1))处的切线方程为_______________.
3. 已知曲线yx2,则曲线过点P(3,5)的切线方程为_______________.
4.过原点(0,0)作函数
f(x)x33x2图像的切线,则切线的方程是______________. 5. 已知曲线y138x上一点P2,
,则过点P的切线方程为_______________. 33(三)
、求曲线的切点坐标
1. 已知曲线y2x21分别满足下列条件,请求出切点坐标。
(1) 切线倾斜角为45;
(2) 切线平行于直线4xy20;
(3) 切线垂直于直线x8y30
(四)课后作业
321. f(x)ax3x2,若f(1)4,则a的值等于
_____________. 2. 已知直线yx1是函数f(x)1xe图像的切线,则实数a______________.
a3. 已知曲线ylnx的切线过原点,则此切线的斜率为_______________. 324. 设函数f(x)xax,若曲线yf(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程为
xy0,则点P的坐标为
(
)
A (0,1)
B (1,-1) C (-1,1)
D (1,-1)或(-1,1) 5. 曲线yx11在P(1,12)处的切线与两坐标轴围成的三角形面积是_____________. 3
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