lesson 1优秀教学设计范文

人教版小学英语三年级下册

Unit1 School Subjects

Lesson1教学设计

课程名

Unit1 School Subjects

Lesson1

教学目标

1.能够听懂,会说有关学校课程的单词:Chinese,English,science,PE,music,maths,art,computer class;能在四线三格规范书写单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。

2.能够用学过的功能句:Do you like...?进行提问Yes,I do.或No,I don’t回答。

教学重点

1.单词Chinese,English,science,PE,music,maths,art,computer class的发音及能在四线三格规范书写单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。

2.能够用学过的功能句:Do you like...?进行提问Yes,I do.或No,I don’t回答。

教学难点

1.单词Chinese,English,science,PE,music,maths,art,computer class的发音及利用拼读规律记忆单词。2.能够用学过的功能句:Do you like...?进行提问Yes,I do.或No,I don’t回答。

教学方法

1、阅读法（教师范读、学生朗读）

2、讲授法（老师讲述、讲解）

3、对话法（教师提问、学生回答、小组讨论）

教学用具

黑板、粉笔、教科书、多媒体课件 教学时间

一课时（45分钟）

教学程序

导入

Daily greeting: T: Good morning ,class. Ss: Good morning ,teacher. 2.Sing the song together:There are seven days. 3. Review the phrases:On Monday / Tuesday / ….(强调介词，会写会读周一至周五，强调首字母大写）

单词讲解

1.To learn :What day is today? It’s Monday / Tuesday / …. 2.To learn the new words: Chinese 首字母大写;拓展中国China maths English 首字母大写；拓展英国England computer class music science art PE 强调大写字母在四线格中的位置

第一步：生领读

第二步：齐读

第三步：接龙读，让每位同学都参与其中

第四步：师讲解，帮助记忆

3.Let the Ss talk about what subject they like best? They can say in English or in Chinese . Help the Ss say the subjects in English. 4.Present the new words : math , science, ME, PE, art etc. Let the Ss listen and repeat. Make a schedule: Use this dialogue to finish the schedule. T: Do you have a music class on Monday ? Ss: Yes , I do. / No , I don’t. Then let the Ss ask and answer in groups. After the Ss finish the schedules, choose some good schedules to put on the blackboard. 关键句讲解

①What classes do you have on Monday? We have...... ②Do you like...... -Yes,I do. -No,I don’t. 第一步：跟录音读，力求发音标准

第二步：学生领读，激发学习积极性

第三步：两人对话，情景重现

第四步：小组对话，自由讨论，排除疑难

课后作业1.Unit1单词表里的单词写五遍英语一遍汉语并会背

2.关键句会写会背会翻译

3.预习下一课

教学板书:

Unit1 School Subjects

What classes do you have on Monday?

We have ......