资料摘要
3.观测天气教学目标 探究目标1.能制定科学的、符合实际情况的观测计划。2.能设计和制作简易的观测天气变化的仪器。3.能对观测到的数据进行科学分析,绘制天气变化的曲线图。情感目标1.能合理的分工,合作完成观测、记录两周内的天气变化情况。2.能逐体会到利用简单仪器有助于定量的观测研究。3.能体会
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3 观测天气含PPT的教学设计及点评
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关键词:3 观测天气含PPT的教学设计及点评
正文
3.观测天气
教学目标 探究目标1.能制定科学的、符合实际情况的观测计划。2.能设计和制作简易的观测天气变化的仪器。
3.能对观测到的数据进行科学分析,绘制天气变化的曲线图。
情感目标1.能合理的分工,合作完成观测、记录两周内的天气变化情况。
2.能逐体会到利用简单仪器有助于定量的观测研究。
3.能体会到长期的测量和记录天气数据是非常有用的。
知识目标 1.说出天气可以用一些可测量的量来描述。2.能说出各种风向的含义。
教学过程
(第一课时) 引入
谈话:“你知道气象员的工作吗?想不想试着做一个小小气象员,观测一下天气情况呢”
探究活动
活动:“制定观测计划”
1.分析课本第8页的计划表。2。说说要计划什么?3。分组计划,完成计划表。
二.活动:“制作简易观测仪”
1.说说需要哪些材料?
2。学习制作方法3。自主制作。(互相帮助完成)
三.活动:到室外检测我们制作的风向仪
拓展
课余改进我们制作的风向仪
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