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Unit 6 Shopping Story time Teaching aims:(1)学生能够熟读并理解故事内容(2)学生能够明白不管学习还是工作都必须认真对待Teaching focus:学生能够从中学到从事任何工作必须抱有认真负责的态度Teaching difficult:有感情地朗读课文Te

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Unit 6 Shopping Story time Teaching aims:

(1)学生能够熟读并理解故事内容

(2)学生能够明白不管学习还是工作都必须认真对待

Teaching focus:

学生能够从中学到从事任何工作必须抱有认真负责的态度

Teaching difficult:

有感情地朗读课文

Teaching aids: 帽子,PPT Teaching Process: Step1. Warming up (1)Greeting(Sing a song : Good afternoon) (2)Follow me Step2. Presentation T Says: The weather is hot, I want to buy glasses and a hat. Let’s go shopping, ok? Ss: Ok.

(1)Show the pictures, ask and answer (2)Show the pictures and guess: What’s Zoom’s job?

(3). Listen and number 随机解释下列句子的意思:

Do a good job! 好好工作。

No problem. 没问题。

It’s pretty, isn’t it? 它很漂亮,不是吗?

You’re fired. 你被解雇了。

(4). Find out the main idea. What does the sheep like? How much is the skirt? $16 $91 (5) Look and circle (6)Listen and imitate (PK) (7) Retell the story

It tells us________________. Step3. Homework (1)Listen to the tape and read the story. (2)Read the following Story-books in your spare time.

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