整理和复习教学设计及教案分析｜教案在线预览

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第五单元简易方程总17课时——第（17）课时课题：整理和复习课型：新授备课时间：10.31 上课时间月日一、教学内容：。人教版p83、练习十八二、教学目标：1、使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。2、会正确熟练地解答各种方程。3、通过练习，提高学生综合应

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所属课文：整理和复习

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2018-04-29 09:08:00

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学校：嘉兴市秀洲区洪合镇中心小学

整理和复习教学设计及教案分析

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关键词：整理和复习教学设计及教案分析

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第五单元简易方程

总17课时——第（17）课时

课题：整理和复习课型：新授

备课时间：10.31 上课时间月日

一、教学内容：。人教版p83、练习十八

二、教学目标：

1、使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。

2、会正确熟练地解答各种方程。

3、通过练习，提高学生综合应用知识，解决问题的能力。

三、教学重点：正确熟练地解答各种方程。

教学难点：熟练提高学生综合应用列方程解决问题。

四、教具准备：教科书、多媒体

五、教学过程：

（一）回顾思考。

1、什么是方程？什么是方程的解？什么是解方程？

指名学生回答。

2、说出长方形、正方形周长的字母式。说出长方形、正方形面积的字母公式。

3、用含有字母的式子表示。

1、一本练习本a元，买5本练习本应付多少元？

2、买m千克白糖应付b元，买1千克白糖应付多少元？

3、一堆煤重a吨，用去6吨，还剩多少吨？

4、汽车每小时行a千米，7小时行多少千米？

5、甲班有a人，乙班是甲班的1.5倍，两班共有多少人？

【设计意图：加强整理和复习的针对性，使学生系统的对本单元的知识点进行概括。】

（二）指导练习。

1、完成第74页第一题。

提问：解方程的原理是什么？解方程时要注意什么？

2、完成第74页第2题。

提问：列方程解应用题有哪些步骤？验算时要注意什么？

找出题目的等量关系式。

（1）学生独立解方程，然后集体讲评。

（2）两个月前的体重-减少的重量=现在的体重。

（3）每盏路灯的灯泡数×这条街路灯总数=整条街的灯泡总数

长颈鹿的高度-羚羊高度=3.65m 学生根据等量关系列出方程解答。

再集体讲评。

【设计意图：通过师生互动，使学生进一步完善解题思路、步骤。】

课本第练习十八的第1-6题。

学生独立练习。

教师讲评。

（三）、课堂总结。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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