第五节长株潭城市群内部的差异与联优秀课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

湘郡未来实验学校中小学教师统一备课用纸科目：地理年级：八年级任课教师：任教班级：授课时间：年月日教学内容第五节长株潭城市群内部的差异与联系课型新授主备人许芝花教学目标1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五节长株潭城市群内部的差异与联

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2019-06-26 15:41:00

来源学校

学校：湘郡未来实验学校

第五节长株潭城市群内部的差异与联优秀课堂实录

未知

2019-06-26 15:41:00

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关键词：第五节长株潭城市群内部的差异与联优秀课堂实录

正文

湘郡未来实验学校中小学教师统一备课用纸

科目：

地理

年级：

八年级

任课教师：

任教班级：

授课时间：

年

月

日

教学内容

第五节

长株潭城市群内部的差异与联系

课型

新授

主备人

许芝花

教学目标

1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。

2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。

3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

4.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

5.掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁移运用。

运用资料比较区域内的主要地理差异。

掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁移运用。

多媒体课件

教学过程和内容

集体备课

个人备课

教学重点

教学难点

教学准备

出示当前我国改革试验区的典型材料，从区域发展的角度阐明其重

要性和必要性，再导入本节学习内容。

二．新授课过程

1、城市群概况

引导学生读“长株潭地区在湖南省的位置”“长株潭城市群城区交通分布”

2幅地图，完成P64，完成下列学习任务。

（1）读“长株潭地区在湖南省的位置”图，说出长株潭城市群的地理位

置特点。（地处湖南省东部，一江串三城）

（2）读“长株潭城市群城区交通分布”图，说出长沙、株洲、湘潭三市

之间的位置关系和交通联系。（长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距很近，

一.情境导入

呈三足鼎立之势；三市之间有铁路、公路和内河航运等交通联系）。

2、三市的发展差异

（1）读“长沙、株洲、湘潭的发展差异”图，说出三市的发展差异。

（2）完成教材P65“活动”，分析三市确定不同发展发现的原因。

3、三市的发展联系

阅读教材P66第一段文字，思考下列问题：

（1）长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么？（三市距离较近，布局紧凑；现代化交通运输发达）

（2）长株潭城市群实施一体化建设的目标是什么？（避免特大城市常见的“城市病”，发展城市群的整体优势）

转承：2007年，长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”，怎样才能实现长株潭城市群建设“两型社会”的目标呢？

（1）阅读教材中的“两型社会”材料，说一说你对“两型社会”的理解。

（2）组织学生完成P68活动。

三、知识梳理：见板书

四、布置作业：完成《全效学习》长株潭城市群内部的差异和联系

板书设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：第五节长株潭城市群内部的差异与联优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五节长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第五节长株潭城市群内部的差异与联优秀课堂实录