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六上Unit 6 How do you feel ？B Let’s talk 教学设计Teacher : 方红霞一、Teaching aims 1.学生能够掌握三会单词ill、feel、well。2.2.能够在真实的语境中运用句型You/He/She should.... Don’t be ....
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B教学目标
未知
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关键词：B教学目标
正文
六上Unit 6
How do you feel ？
B
Let’s talk
教学设计
Teacher : 方红霞
一、Teaching
aims 1.
学生能够掌握三会单词ill、feel、well。
2.
2.能够在真实的语境中运用句型You/He/She should....
Don’t be .... 3.
使学生养成关爱父母，关心家人的良好品德，学会控制自己的情绪并良好地管理情绪，坚强地面对困难。
一、Key points and Difficult point 句型You/He/She should....
Don’t be ....
二、Teaching
procedures Step1
热身／复习（Warm-up/Revision）
Let’s
chant：Happy,happy,I am happy.(食指放在脸颊的两旁）
Sad,sad,She is sad.（以手拭泪）...
Step2 呈现新课
趣味操练
（Presentation and Practice）
1.
听录音完成Let’s try 2.
根据图片提示，学习should 句型
3.
学习Let’s talk 4.
听录音回答问题how does sam feel？
5.
再听录音回答What should he do？
6.
学生跟读录音，强调语音语调。
7.
学习Don’t be ....句型
Step3 扩展性活动（Add-activities）
Give suggestions Step4
Sumarry
总结句型用法并进行快乐检测Step5
Homework
Happy learning
Beautiful soul
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