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习作课堂实录【1】｜教案在线预览

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关键词：习作课堂实录【1】

正文

《一夜的工作》教案

【教学内容】：人教课标版小学语文六年级下册第13课

【教学目标】：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。

3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。

【重难点、关键】：了解周总理一夜的工作情况，体会总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质；抓住重点词语理解总理高尚品质。

【教学准备】：多媒体课件

【课时计划】：1课时

【教学过程】：

一课时

一、导入

这是美世界著名杂志《时代周刊》时代周刊，它的封面人物都是对世界有重大影响的人。而我们敬爱的周总理，曾先后5次登上了这本杂志的封面。为什么总理在中国人民乃至世界人民心目中的形象这么高大呢？下面我们从周总理《一夜的工作》中去感受他的人格魅力。

二、生自读质疑

1、齐读课题《一夜的工作》。你们有哪些疑问？

2、让我们带着问题走进课文。

三、交流释疑

学生汇报

过度：看来你们都是一个个既会读书，又会思考的孩子。那老师也遇到了一个一个问题，你能解答吗？

问题：课文从哪些方面介绍了周总理一夜的工作？

生活工作

四、精读感悟，入境悟情

1、哪些地方体现出总理工作的劳苦以及生活的简朴？请同学们小组合作用横线画出总理工作劳苦的地方，用波浪线画出总理生活简朴的地方。 2、你是感动于周总理生活的简朴还是更感动于周总理工作的劳苦？请小组合作用横线画出描写周总理生活简朴的句子，用波浪线画出描写周总理工作劳苦的句子。（课件）

A总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。”

你从哪些词语看出他的工作劳苦？（工作量大）

B他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。

（总理审阅文件时严肃认真，一丝不苟）。

C喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。

这句又可以看出什么？

（工作时间长）

2、生活简简朴

A那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

住：那是一间高大的宫殿式的房子，用：室内陈设极其简单，又如“一张不大的写字台，一盏台灯，两把小转椅”体会到周总理的室内陈设极其简单。

——高大的宫殿式的房子与简单的摆设形成鲜明的对比，突出生活简朴

B花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加分量。

——工作繁重与食物简单形成鲜明对比，突出总理生活简朴。

3、师总结：通过对重点词句的理解和体会，

我们具体的感受到周总理一夜的工作是么的劳苦，生活是多么的简朴，而总理每天都是这样工作的，请看这份资料。

我们的总理就是这样没日没夜的工作。我们的新中国才发展得那么快，人民的生活才有那么大的变化。

五、升华感情。

所以，作者在看到了总理一夜的工作后，不断地想，不断地对自己说：——指导朗读。

有这样的总理，我们的心中自然是充满了敬佩和自豪。请通过朗读把你的感情读出来吧！

指导朗读。

六、课外延伸

1976年，敬爱的周总理永远的离开了我们，人们为了寄托自己的哀思，演唱了许多歌曲，写下了许多诗篇，让我们来聆听其中一首吧！(你就是这样的人）配乐朗读

附板书设计：

工作量大

工作劳苦

严肃认真

时间很长

爱戴

一夜的工作

陈设简单

崇敬

生活简朴

饮食简单

资料摘要

习作课堂实录【1】