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价值的创造与实现•一、考标•价值的实现方式•个人价值与社会价值的统一•二、基础知识•(一)、在劳动和奉献中创造价值•1、劳动是人存在的方式•2、劳动与奉献的人是幸福的。所以积极投身于为人民服务的实践,是人生的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。•(二)、在个人与社会的同一种实现价值•1、社会提供的

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树立正确的价值观教学目标

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树立正确的价值观教学目标

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关键词:树立正确的价值观教学目标

正文

价值的创造与实现

•

一、考标

•

价值的实现方式

•

个人价值与社会价值的统一

•

二、基础知识

•

(一)、在劳动和奉献中创造价值

•

1、劳动是人存在的方式

•

2、劳动与奉献的人是幸福的。所以积极投身于为人民服务的实践,是人生的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

•

(二)、在个人与社会的同一种实现价值

•

1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。所以个人应该处理好与社会的关系,在奉献社会中实现价值。

•

2、奉献的方式不同,但不应该表现为个人的怪异和陋习。

•

(三)、在砥砺自我中走向成功

•

1、发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

•

2、需要努力发展个人才能,全面提高素质。

•

3、需要有坚定的理想信念,正确的价值观的指导。

三、能力提升,心灵感悟

1、社会广角:

2001年至2009年,许宗衡利用担任中共深圳市委常委、组织部长、市委副书记、深圳市人民政府常务副市长、市长的职务便利,为深圳市顺嘉高新建材有限公司、深圳市龙岗区区委原书记余伟良等九个单位或个人在变更土地规划、承揽工程、职务升迁等方面谋取利益,先后多次收受相关人员给予的财物共计折合人民币3318万余元。

•

1992年2月至2009年4月,陈绍基利用担任广东省公安厅厅长、中共广东省委常委、广东省政法委书记、广东省委副书记、广东省政协主席的职务便利,为他人谋取利益,单独或伙同其子陈子翊、情妇李泳(均另案处理)索取及收受他人给予的财物,共计折合人民币2959.5万余元。

•

请你从价值观与人生观的有关知识评析许宗衡和陈绍基的行为。

2、

灵感悟

为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。

是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。

•

刘丽身上的不灭的火炬是什么?

•

从刘丽身上,你感悟到如何才能实现人生价值?

四,高考演练

1.“他以一个公民的责任,引发了一场国家的行动。用良知面对生命,用法治守护健康。”

江苏徐州儿童医院医生冯东川因实名举报“三鹿”奶粉质量问题被评选为2010年“中国十

大法治人物”。从冯东川的事迹中我们可以体会到

A. 人生价值是自我满足

B.

人生价值在于对社会的责任和贡献

C. 人生价值是自我牺牲

D. 人生价值实现的关键在于客观机遇

2.右边漫画启示我们

A.要在砥砺自我中走向成功 B.事物的发展是前进性与曲折性的统一

C.要立足整体,发挥整体统率作用

D.要在个人与社会的统一中实现价值

3、(2010年高考·北京卷28)北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明

①劳动是人的存在方式

②实现人生价值取决于客观条件

③索取和奉献是统一的

④实现人生价值要发挥主观能动性

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

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