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2015-2016下泰州市民兴实验中学体育与健康公开课教案年级:高一班级:4班人数:32人教师:刘向红教材足球:头顶球技术教学目标授课阶段教学重点教学难点水平五(新授课)顶球的部位(触球部位和球的部位)、腰部和颈部的发力顶球时不闭眼睛和顶球时机的把握改进教学方法的措施和要求要求:精神饱满一、调动学生

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头顶球教学设计与反思

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头顶球教学设计与反思

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关键词:头顶球教学设计与反思

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2015-2016下泰州市民兴实验中学体育与健康公开课教案

年级:高一

班级:4班

人数:32人

教师:刘向红

教材

足球:头顶球技术

教

学

目

标

授课阶段

教学重点

教学难点

水平五(新授课)

顶球的部位(触球部位和球的部位)、腰部和颈部的发力

顶球时不闭眼睛和顶球时机的把握

改进教学方法的措施和要求

要求:精神饱满

一、调动学生兴趣和积极性,使身体活动开

二、活跃课堂气氛

三、增强自信心

1.学习头顶球技术,掌握动作的基本要领

2.发展学生的灵敏、协调性,提高学生的技术运用能力,激发学生对足球运动的兴趣

3.培养学生克服困难、拼搏向上、团结协作等的优良品质和精神

教学

过程

教

学

内

容

教

师

活

动

时

间

1′

9′

` 20`

学

生

活

动

次数

准

备

部

分

一、课前常规

一、师生问好

二、教师宣布课的内

容和任务

二、准备活动

1、按方向慢跑

教师指方向

2、原地徒手操

教师领做

扩胸运动

体转运动

腹背运动

3、原地压腿

弓步压腿

扑步压腿

正压腿

4、原地活动各关节

头颈部、腰部、膝

关节、踝关节

一、学习头顶球技术

1、头顶球动作要领

2、徒手模仿动作

3、确认顶球部位

4、学习头顶球技术

5、动作展示和评价

1、教师边讲解边示范分解动作要领

2、教师示范完整动作

3、教师巡回指导

4、教师评价

一、体育委员整队并报告人数

二、师生问好

4-5 次

▲

2×1、学生听清要求和方法

82、反应迅速、认真练习、动拍

作到位

3、身体活动开

********

********

********

********

▲

1、学生跟教师学练

2、学生两人一组,自主练习

3、纠错后再练习

4、学生展示、评价

5-6 次

10次以上

基

本

部

分

1、注意力集中,观察细节动作以及动作的连贯性

2、使每一个学生都能掌握动作技术

3、通过展示使学生体验成功感

教学

过程

教

学

内

容

教

师

活

动

1、教师讲解游戏方法和规则

2、鼓励学生

3、教师裁判

时

间

10`

`

学

生

活

动

1、记住游戏规则

2、分成人数相同的两组进行比赛

3、服从裁判判法,尊重裁判、尊重对手

次改进教学方法数

的措施和要求

要求:注意安全,同伴之间要相互配合

基本部分二、足球游戏

“橄榄球”

把足球作为“橄榄球”,用脚踢进对方门得1分,自己用头顶进去得2分,抛球让同伴头顶进去得3分。双方队员之间可以进行搂抱,但不得拉扯、踢绊对方。6秒之内必须传球。进球后由教师在中圈抛球开始比赛。

一、整理放松

二、小结

三、回收器材

结束束部分

一、指导学生放松

二、本课总结讲评

1.教师总结

2.布置收还器材

三、师生再见

5′

一、两人相互放松

二、学生讲述头顶球技术动作要领

要求:

放松、调整呼吸,要养成经常锻炼的习惯

小

结

器材

足球16只

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关于本教案的常见问题

Q:头顶球教学设计与反思是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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