准备姿势和移动特级教师教学实录｜教案在线预览

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高一体育与健康教案第2节课教学目标内容课型秩序3、培养学生的判断、分析、应变能力，团结协作集体精神排球的准备姿势和移动技能学习型教学方式效果预计评价培养学生的应变和团结协作1、学生能够掌握基本的技术2、在体育活动中懂得欣赏排球1、体育游1、教师讲解游戏的规则。戏队形拼图含数抱团2、学生可以提出疑问教

资料类型：教学教案文档

所属课文：准备姿势和移动

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2026-08-25 18:47:37

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学校：睢宁县王集中学

准备姿势和移动特级教师教学实录

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关键词：准备姿势和移动特级教师教学实录

正文

高一体育与健康教案

第2节课

教

学

目

标

内容

课型

秩序

3、培养学生的判断、分析、应变能力，团结协作集体精神

排球的准备姿势和移动

技能学习型

教学方式

效果预计评价

培养学生的应变和团结协作1、学生能够掌握基本的技术

2、在体育活动中懂得欣赏排球

1、体育游1、教师讲解游戏的规则。

戏

队形拼图

含数抱团

2、学生可以提出疑问教师对其解释。

3、学生在教师的带领下快速的组成各种图形的集体主义观和文字如“土、工、王、口”最后成同心圆

念。

4、教师讲解规则并带领学生做游戏。

奖罚分明激励5、被抓到的学生表演节目或做5个俯卧撑。

学生的活动积

1、引导学生

极性

徒手练习的时候同学互帮互2、准备动（1）做示范讲解要点（准备动作），

作

（2）学生观摩，建立初步的动作的表象

（3）组织学生集体练习并纠正错误的动作反学

复练习。

2、分散自主练习

3、移动

（1）学习多做练习学生间相互观摩，按照正积极参加练习确的动作要点互相纠正。

对教师的纠正（2）教师巡视对错误的同学与于纠正个别辅认真的改正

导。

1，教师讲解移动的要领并做出示范

2，学生认真观摩建立初步的动过表象。

3、分散练习学生相互交流

4、教师巡视指正

学生能注意准备动作和移动的相结合在教师的纠正下认真练习

5、教师叫同学示范，叫同学对其评价，教师学生认真展示对好的加以鼓励，对错的加以改正。

自我

学生积极参加评论兴趣很高

4、放松讲1带领学生做放松操

评课

2在同学放松的同时教师讲评课

3学生参加评论

场地器材

排球场

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：准备姿势和移动特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《准备姿势和移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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