Lesson 21 A Party for Li Ming教学目标设计
Lesson 21 A Party for Li Ming教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 21 A Party for Li…教学目标设计
正文
秦皇岛经济技术开发区中小学教案
课
题
课
型
new Lesson 21 A party for Li Ming 课
时
one 日
期
1.通过自然拼音法学生听懂,会说,认读本课单词:early 、late 教学
目标
2.通过句子的操练,比较,区分When和What time的用法。
3.通过小组合作、探讨研究,会用英语写聚会邀请卡。
4.德育目标:守时是一种文明,也是一种美德。
教材
分析
本课主要围绕着Jenny 电话邀请Steven 参加为李明举办的惊喜聚会展开,其中涉及到early 、late、When和What time的用法区别。通过朗读和比较学生能够自己说出这些单词的区别。第二部分通过观察和模仿,掌握邀请卡的四要素,会帮助Jenny写出邀请卡。
学情分析
本节课对话简单容易理解。通过观察和模仿,掌握邀请卡的四要素,会帮助Jenny写出邀请卡。
1.通过自然拼音法学生听懂,会说,认读本课单词:early 、late 教学重点
2.通过句子的操练,比较,区分When和What time的用法。
3.通过小组合作、探讨研究,会用英语写聚会邀请卡。
教学难点
通过小组合作、探讨研究,会用英语写聚会邀请卡。
教学方法
自然拼音法,自主探究法,小组合作法
电教手段
多媒体
教具
邀请卡
秦皇岛经济技术开发区中小学教案附页
教 学 过 程
一
复习(Greetings and review)
1.
Greeting . 2.
Review the sentences of making phones. 二
导入(Leading in)
Li Ming will fly home next week. They want to give him a surprise party. Learn Lesson 21 A party for Li Ming..
三
新知呈现(Presentation of the new lesson )
1.
Ask What will you ask about the party. When …?
What time…?
Where…?
2 Watch the flash, and find the answers? a. When is the party? b. What time does it begin? c. How many people are coming to the party?
3. Ss check the answer and practice the sentence pattern? When is the party?
On Saturday. On April 10th
What time is it?
At 4:oo in the afternoon. 4 Scan the text find the answer: What time will Steven come? 德育渗透:守时是一种文明,也是一种美德。在西方,准时赴会是判断对方可信,可靠度的一个基本原则。通常,在赴会中赴会者应该提前5分钟到达。这既体现了自己是个诚实守信的人,也是对参会者的一种最大的尊重。
四
练习巩固(Pratice of new lesson )
1.Make the structure of the text (梳理语段层次)
Hello?
Hi…, it’s ______ speaking
Would you like to …?
When is..? What time …begin? See you! Good bye! 2.Ss make up new dialogue .
Steven: Hello?
Jenny:
Hi Steven. ________________________.
Would you like to come to a party for Li Ming. Steven: ___________________________? Jenny: Tomorrow. It’s a surprise for him. Please
don’t tell him.
Steven: Okay._________________________? Jenny: At 4:00 in the afternoon. __________________.
We want to give Li Ming for a surprise. Steven: Okay. ______________________. I will be there early.
Jenny: Great! See you tomorrow. Steven: ___________. 3 Write a card for the party.
4
. Talk about the pictures of page 55 with early and late . 五
Homework:.
Homework. (你来替Danny设计一张邀请卡给Mr. Wood, 并自编对话。)
秦皇岛经济技术开发区中小学教案末页
Lesson 21 A party for Li Ming
when …? 板
书
设
计
what time…?
Where…?
When
is
the
party ? What time does it begin ?
课
后
反
思
作
业
设
计
作
业
反
馈
检
查
反
馈
你来替Danny设计一张邀请卡给Mr. Wood, 并自编对话
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- 上传时间: 2018-05-01 09:13:00
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来自:学校:秦皇岛经济技术开发区第六小学
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