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小雨点沙沙沙教学设计教学目标认识11 个生字,学习、积累、运用学过的词语;正确、流利、有感情地朗读课文;在品读中感悟小雨点的了不起之处,理解平凡的事物也有不平凡的一面,因此要正确地看待事物;在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。教学重点认识11 个生字;正确、流利、有感情地朗读课文。教学

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小雨点优质课教案整理

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小雨点优质课教案整理

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正文

小雨点沙沙沙教学设计

教学目标

认识11 个生字,学习、积累、运用学过的词语;

正确、流利、有感情地朗读课文;

在品读中感悟小雨点的了不起之处,理解平凡的事物也有不平凡的一面,因此要正确地看待事物;

在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。

教学重点

认识11 个生字;

正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点

让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。

在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。

教学准备

教师:课件、生字卡片;

学生:观察下小雨时的情景。

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