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小雨点沙沙沙教学设计教学目标认识11 个生字,学习、积累、运用学过的词语;正确、流利、有感情地朗读课文;在品读中感悟小雨点的了不起之处,理解平凡的事物也有不平凡的一面,因此要正确地看待事物;在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。教学重点认识11 个生字;正确、流利、有感情地朗读课文。教学
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小雨点优质课教案整理
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关键词:小雨点优质课教案整理
正文
小雨点沙沙沙教学设计
教学目标
认识11 个生字,学习、积累、运用学过的词语;
正确、流利、有感情地朗读课文;
在品读中感悟小雨点的了不起之处,理解平凡的事物也有不平凡的一面,因此要正确地看待事物;
在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。
教学重点
认识11 个生字;
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点
让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。
在品读中体会赞美对小雨点的激励作用,进而学会赞美。
教学准备
教师:课件、生字卡片;
学生:观察下小雨时的情景。
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