江城子密州出猎教学实录及点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《江城子 密州出猎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《江城子密州出猎》教学设计教学目标：1、朗读课文，背诵课文。2、抓住“狂”，通过品味、朗读体会词人所表达的情感。教学重难点：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品理解三个典故的含义。体会作者的感情。教学时数：1课时教学流程：一、一副对联，导入新课：1、四川眉山三苏祠有这样一副对联：一门父子三词客，千古文章

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所属课文：江城子密州出猎

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2021-07-28 02:06:48

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学校：滦州市杨柳庄镇中学

江城子密州出猎教学实录及点评

未知

2021-07-28 02:06:48

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关键词：江城子密州出猎教学实录及点评

正文

《江城子密州出猎》教学设计

教学目标：

1、朗读课文，背诵课文。

2、抓住“狂”，通过品味、朗读体会词人所表达的情感。

教学重难点：

1、有感情的朗读诵背全诗。

2、品理解三个典故的含义。体会作者的感情。

教学时数：

1课时

教学流程：

一、一副对联，导入新课：

1、四川眉山三苏祠有这样一副对联：一门父子三词客，千古文章八大家。请问同学们这三苏指的是谁？

2、介绍苏轼，以及这首词的写作背景。

二、品读文题，粗知文意。

1、“江城子”是词牌名，“密州出猎”才是题目。

2、“ 密州出猎”这个题目告诉我们什么？

出猎和出猎的地点

：密州。

主要事件：出城打猎，它不同于一般的消遣式的打猎

同学们已经预习了课文，那么，是在哪里出猎

？谁在出猎？

苏轼和他的同僚在密州出猎。

三、初步诵读，体味词风。

1、听录音。

2、补充材料：近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家。数日前猎于郊外，所获颇

多。作是一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。

3、齐读读出风格：豪放激昂。

四、条分缕析，感悟形象。

1、找词眼“狂”

2、学生小组讨论“狂”在哪里？

左牵黄，右擎苍。

装备狂

千骑卷平冈

倾城

阵容狂

亲射虎，看孙郎

举止狂

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

抱负狂

注意：卷、两个典故的作用、苍、黄

边分析边强朗读体会情感

请同学起来个别再读，读出情感。

3、小结上下片主要内容。

4、重点分析“持节云中，何日遣冯唐”句，体会作者渴望建功立业的紧迫感以及壮志难酬的无奈和悲哀。

五、知人论世，拓展体悟

PPT：问汝平生功业，黄州惠州儋州。--《自

题金山画像》

了解他的仕途坎坷。

苏轼贬谪期间的诗句和政绩

感悟她的乐观豁达、心系百姓。

六、小结：老夫聊发少年狂，少年当逞少年强。

关于本教案的常见问题

Q：江城子密州出猎教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《江城子密州出猎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

江城子密州出猎教学实录及点评