资料摘要

G主备教师教学内容备课组长教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点长株潭城市群内部的差异与应用时间1课时联系1、了解长株潭城市群的地理位置、主要城市、交通联系等概况;2、理解长株潭城市群主要城市之间的差异与发展联系;3、理解“两型社会”的含义及其所采取的的措施。通过书中资料、阅读、

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计和教学实录

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计和教学实录

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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计和教学实录

正文

G

主备教师

教学内容

备课组长

教学目标

知识与技能

过程与方法

情感态度价值观

教学重点

教学难点

长株潭城市群内部的差异与应用时间

1课时

联系

1、了解长株潭城市群的地理位置、主要城市、交通联系等概况;

2、理解长株潭城市群主要城市之间的差异与发展联系;

3、理解“两型社会”的含义及其所采取的的措施。

通过书中资料、阅读、地图等,形成一定的地理思维,学会去思考、探究问题。

通过学习,使学生们对自己所在的省有更进一步的认识,从中看到家乡日新月异的变化,树立自豪感。

长株潭城市群的发展差异与发展联系

长株潭城市群实现“两型社会”的建设措施

教学过程

备注

课堂导入

有没有同学知道我们湖南省有多少个市州了?(14个)其中以长株潭三城市为主的城市群已成为湖南经济发展的核心增长极,在湖南的经济版图中占有重要地位。那么今天,我们就一起来了解一下长株潭城市群。

新课讲述

师:首先,我们还是聊了解一下这一地区的基本概况。

一、基本概况

1、位置:

长株潭位于湖南东部,地处湘中丘陵地区,湘江流经这三个城市的中心城区。

2、人口

三城市市区现有人口500多万

3、地位

三城市呈三足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连,

通常称其为长株潭城市群。

思考:书本活动题

师:然后,我们就来具体了解一下长株潭城市群,看他们之间有什么样的关系。

二、三城市的发展差异

1、长沙:

2、株洲:

3、湘潭:

(在书中自行找出差一点,进行交流)

三、三城市的发展联系

1、长株潭城市一体化建设及其措施

电信部门:区号统一

旅游部门:观光旅游项目整合,构建内容丰富、特色鲜明的大旅游圈

交通部门:建立统一的公共交通运输系统

环保部门:明确环保责任,严格保护好湘江的水环境

2、“两型社会”的建设

含义:资源节约型社会和环境友好型社会

措施:制定高水平的发展规划,推进产业结构调整,加强环境污染整治,生态文明理念逐渐深入人心。

活动:阅读两型社会建设的具体措施

课堂小结

板书设计

第五节 长株潭城市群内部的差异与联系

一、基本概况

二、三城市的发展差异

三、三城市的发展联系

教学反思

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q:第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计和教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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