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《有机化学》高二课程开发资料编号030 设计：高二化学组 创建时间：2015-11-12《有机物中的活性氢》教学案【学习目标】1.学习研究有机物分子中活性H原子的概念。2.运用活性H概念理解有机物的性质以及进行有机合成。【学习内容】一、活性氢问题1：回忆下列两种分子的性质，
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第一单元 糖类 油脂精品学案
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关键词：第一单元 糖类 油脂精品学案
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《有机化学》高二课程开发资料编号030 设计：高二化学组 创建时间：2015-11-12
《有机物中的活性氢》教学案
【学习目标】
1.学习研究有机物分子中活性H原子的概念。
2.运用活性H概念理解有机物的性质以及进行有机合成。
【学习内容】
一、活性氢
问题1：回忆下列两种分子的性质，研究造成不同氢原子具有不同活性的原因。
研究结论：
二、活性氢的活性和所处的环境之间的关系
问题2：比较下列分子中羟基H的相对活性大小。举出性质的证据加以证明。指出造成活性差异的原因。
研究结论：
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①
CH3CH2－OH
CH3CO－OH
H－OH
－OH
HOCO－OH
②
③
④
⑤
《有机化学》高二课程开发资料编号030 设计：高二化学组 创建时间：2015-11-12
问题3：运用“相互作用”的观点分析下列分子中氢原子的活性大小。
三、α—H原子的活性
问题4：官能团对处于α位的H原子具有较强的影响。试运用这种解释下列事实。
⑴乙醇的催化氧化。
⑵甲醛的催化氧化。
⑶甲醛和苯酚的缩聚反应。
四、活性H概念的运用
问题5：运用活性H解读有机合成的流程。
（2012江苏-17）解读①⑤⑥反应的原理和类型。
OH
CH3
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《有机化学》高二课程开发资料编号030 设计：高二化学组 创建时间：2015-11-12
问题6：运用活性H概念进行有机合成。解读下列信息的含义，进行有机合成。
已知：CH3CH2COOH＋Cl2红磷
CH3CHClCOOH＋HCl
试以1，6-己二醇为原料，合成
问题7：在官能团的α位，氢原子（α-H）的反应活性明显增强。解读下列信息的含义，进行有机合成。
已知：
试以乙醇为原料，合成1,3-丁二醇。
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