Recycle 1精品学案｜教案在线预览

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人教新课标2013版小学英语四你年级下册第一单元第六课《unit1 my schoolLet’s check & Let’s singC（Story time）》教师项菲 1．能让学生运用This/That is…写句子。 2．能听懂录音。教学目标3．会唱Let’s sing

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-29 21:33:00

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学校：宽城满族自治县第二小学

Recycle 1精品学案

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关键词：Recycle 1精品学案

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人教新课标2013版

小学英语

四你年级下册

第

一单元

第六课《unit1 my schoolLet’s check & Let’s singC（Story time）

》教师项菲

1．能让学生运用This/That is…写句子。 2．能听懂录音。教学目标

3．会唱Let’s sing 的歌曲。 4．能听懂Story time 的内容。

1．听懂、会表演C 部分故事。重点难点

2．能够按要求完成Let’s check部分练习

教

学

活

动

一、热身

（Warm-up）

活动一

课前复习

1．日常口语交流。 2．Review：A、B两部分的词语及对话。

活动二

新课导入

Free talk

1．教师利用课件逐一出示学生用书第10页的Listen and number中的图片。让学生看图标出正确位置。 2．教师播放录音，让学生根据听到的内容完成Listen and number的练习。

活动三

新课讲授

3．教师利用课件把学生用书第10页Look and number. 部分教学挂图展示给学生，并提出问题让学生回答：What’s in the picture？

4．学生回答完毕后，给出Look and circle. 部分A和B两个答案，让学生选

活动四

活动五

活动六

课后作业

出正确的选项，并在自己书上圈出来。 5．教师分别利用课件出示单词computer room, music room, art room, library等，让学生认读单词后回答教师的提问。 6．教师播放歌曲，让学生跟唱。比一比看谁唱得好。

7．教师播放故事录音，让学生听故事录音两遍。 8．教师利用课件出示打乱顺序的故事图片，让学生再次听录音，为每一段话找到正确的图片并翻译句子。 9．让学生看图，跟着录音朗读故事。 10．让学生看图，分组分角色表演故事。

练习巩固

以小组为单位进行角色扮演。

1．引导学生对刚才的表演进行评价。

巩固拓展

课堂总结

做活动手册上相应的内容。

让学生试着用今天学过的句式进行组织对话。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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