C教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

Unit one My school Part C Story time 教学目标：1.能听懂，会说：“Welcome to our school . This is the library . Is this the music room ? It’s time for lunch .”等句子，能

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 08:14:00

来源学校

学校：河间市瀛州镇樊庄小学

C教学内容概述

未知

2018-04-28 08:14:00

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关键词：C教学内容概述

正文

Unit one

My school

Part C

Story time 教学目标：

能听懂，会说：“Welcome to our school . This is the library . Is this the music room ? It’s time for lunch .”等句子，能在实际情境中介绍自己学校的功能室。

初步接触表达到了该做什么的时间了的句型，为第二单元的知识点做铺垫和准备。

教学重，难点：

重点：本故事应用的对话及其在实际情境中的运用。

难点：有感情的表演故事中的对话。

教学准备：ppt 课件, 小动物角色的头像

教学过程：

Step（一） . Warm-up Words . 1.

复习本单元学过的一些单词，library . computer room . music room . gym . teachers’office .

2 . 学习本故事中的一些重点单词，

lunch room . welcome . beautiful . story book . hungry Sentences .

1 . 学习本课故事中一些重点句型，

师领读生跟读。

Step (二) .

Presentation

1 . 介绍自己的学校并引入故事情节

T：Do you like your school ? Ss : Yes . T：Now let’s see a new school .

教师展示故事的图片，引领学生学习故事中的句子，学生要熟读课文。

2 . 学生五人一组，分角色的有感情的表演并朗读课文。

Homework : 画一幅学校平面图，并口头介绍这幅画给父母听，请家长做出评价。

板书设计：

Part C

Story time

library

computer room

music room

gym

teachers’office

关于本教案的常见问题

Q：C教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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