歌曲《青春舞曲》课件配套优秀公开课教案设计

音乐课《青春舞曲》教学设计

课题：《青春舞曲》

学校：石湾镇龙山学校

授课人：张露青 授课年级

：五年级

授课时间：2018年04月20日日

课型：以学唱为主的综合课

教学方法：听赏法，模唱法，律动法

课时划分：1课时 教具：钢琴、多媒体课件、自制打击乐器

教学理念：根据新课程标准的指导思想，在音乐教学过程当中，把学生对音乐的感受和参与放在重要的位置，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验美、感受美创造美，激发学生的兴趣，提高学生的审美能力。在《青春舞曲》一课的教学中，主要是感受、体验新疆民歌的风格特点，让学生在学习过程中相互合作，充分发挥自主学习的能力、团结合作能力和创新能力。在表现歌曲的多形式创作练习和参与音乐实践活动中，培养学生热爱民族音乐的情感。

教材分析：这是一首G大调、4/4拍、单乐段的歌曲，短小精练，一气呵成，旋律活泼

流畅，富有弹性，节奏具有鲜明的舞蹈性。

教学目标：1、知识与技能：学会演唱歌曲，并能用活泼、有弹性的声音演唱《青春舞曲》。

2、情感态度与价值观：感受歌曲中轻快活泼的情绪，了解新疆和西部民歌的风 格特点，懂得青春易逝，知道珍惜光阴的道理。

3、过程与方法：在参与学唱、创编等音乐实践活动中增强音乐的表现力，培养节奏感和创造力

教学要点：1、【重点】学会用自然圆润而有富有弹性的声音演唱《青春舞曲》。 2、【难点】在对附点十六分音符教学的基础上，培养学生的节奏感。

教材版本：花城版

教学过程

教师活动

师生问好

师：欢迎同学们来到音乐大课堂之“奔跑吧，同学”栏目组，我是今天的导演：张老师。很高兴同学能积极的参与我们的节目。

师：为了表示对大家的欢迎，我特别准备了一个节目，希望大家能喜欢。

播放《青春舞曲》，老师展示新疆舞蹈。

1、师设置问题：我跳的是哪个地区哪个民族的舞蹈呢？

新

课

导

入

2、师：这是一段新疆舞，新疆维吾尔族歌舞非常有特色，而且维吾尔族人民有着独特的民族风情。

3、请同学说一说你所了解有关新疆的知识。

师：新疆是个好地方，被称为瓜果之乡，歌舞之乡（一边介绍一边播放ppt），

放松心情

学生活动

设计意图

组织教学

学生自由回答，调动学生的学习气氛。

学生回答

激发学生的学习兴趣。

新疆如此美丽，所以我们栏目组决定，这次录制地点就在新疆，让我们插上翅膀一起走入美丽的新疆吧。

师：每年瓜果飘香的时候新疆都会举行盛大的节日，同学们想不想去看看呀？

听，开幕式的音乐响起来了，（ppt音乐），我看同学们都迫不及待啦，但是我们的栏目的规则就是，要先成功闯过三关，才能拿到入场卷。奔跑吧，同学。

第一关：初听音乐，抢答

1、学生初听歌曲，感受音乐。

2、老师设置问题：这首歌的演唱情绪是怎么样的?速度？

第二关：拍一拍

1、出示歌谱

教师教授第一小节（边拍节奏边念歌词）

2、学生自主学习后面的节奏（出示节奏，卡纸）以闯关形式，带动学生

3、对难点的教授：附点十六分音符的讲解

（附点节奏在维吾尔族的音乐里经常出现）

生：想。

1.

学生回答：活泼欢快，

2、中速

初步了解歌曲的演唱情绪，以及歌曲的速度,感受音乐。

讲

授

新

课

1、学生学1、让学生初步了解习拍第歌曲节奏

一小节

2、通过对2、学生举手闯关：拍十六分附点音符的节奏念练习，掌握歌曲的歌词。

难点。

第三关：唱一唱

1、

教师弹奏旋律,学生用lu哼唱。注意音准、气息、节奏，

学生学习新歌

感受新疆歌曲的特点

2、跟琴一句一句单声部演唱。歌曲的处理，（咬字，圆润，富有弹性的声音)。（2遍）

3、师生接龙

4、跟钢琴伴奏，全班齐唱

师：恭喜同学们闯关成功，拿到了入场卷，当地热情的朋友邀请我们南方来的同学，在庆典上表演一个节目，所以导演我决定让大家演奏不一样的《青春舞曲》，音乐来源于生活，今天我们要用生活中的物品，创造音乐。奔跑吧！同学，创造奇迹的时刻到了。

拓展

为歌曲创编乐器伴奏

(1)老师分成三个小组配发打击乐器。(水杯、笔记本，装有米的矿泉水瓶) (2)学生根据歌曲音乐自己创编节奏。（每组商量后统一节奏）

(3)学生表演：一边演唱，一边乐器伴奏。（师：下面有请南方的朋友为我们带来一首《青春舞曲》。

时间过得真快，节目录制马上就要结束了，就像歌曲里所说的一样，美丽小鸟一去无踪影，美好时光一晃而过，所以同学们一定要珍惜青春，珍惜时间，珍惜生命，拥有一个美好、精彩的人生!

这节课我感受到了你们的青春和活力，我也衷心的希望同学们能喜爱新疆的民歌，热爱我们的民族。下面让我们回放一下今天的录影吧，学习知识点的回顾。（播放美景与情境教育

课堂小结

音乐离开课堂）

《青春舞曲》

1.

演唱情绪：活泼欢快的。

2.

速度：中速，新疆维吾尔族歌曲

板书设计

3.

十六分音符符

，附点十六分音