聆听玩具兵进行曲课时教案｜教案在线预览

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对应课文《聆听 玩具兵进行曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学目标玩具兵进行曲1、知识与技能：通过体验感受进行曲风格特征，体会坚定有力而欢快活泼的音乐情绪。2、过程与方法：通过互动、小组合作表演，启发学生用肢体语言表达情绪。3、情感态度价值观：通过音乐活动，激发学生聆听音乐的兴趣，培养音乐想象力和表现力。教学重点、难点1、感知乐曲情绪变化，想象乐曲描绘的场

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听玩具兵进行曲

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2018-05-29 08:25:00

来源学校

学校：宁波市通途小学

聆听玩具兵进行曲课时教案

未知

2018-05-29 08:25:00

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关键词：聆听玩具兵进行曲课时教案

正文

教学目标

玩具兵进行曲

1、知识与技能：通过体验感受进行曲风格特征，体会坚定有力而欢快活泼的音乐情绪。

2、过程与方法：通过互动、小组合作表演，启发学生用肢体语言表达情绪。

3、情感态度价值观：通过音乐活动，激发学生聆听音乐的兴趣，培养音乐想象力和表现力。

教学重点、难点

1、感知乐曲情绪变化，想象乐曲描绘的场景。

2、感受进行曲风格特听玩具兵音乐进教室，熟悉旋律，踏步律动。

教学过程

1、

师：同学们，你们听出来，刚才歌曲中在主角是谁了吗？（木偶兵，洋娃娃）

A:那么你们觉得，这个音乐更像坚定精神在木偶兵？还是优雅柔美在洋娃娃？（得出一）

B:音乐让你觉得木偶兵是怎么样的？（坚定有力，精神抖擞）

新授：

1、

玩具兵巡逻主题歌唱学习（加入节奏，跟唱，最后可在歌唱中巡逻等）

2、

师：老师带来一段音乐，想请几个玩具兵有精神的进行巡逻，但是，当你发现有除我们刚才唱在巡逻音乐以外在旋律出现时，你要立正保持不动，只有在巡逻音乐再次出现，才能进行巡逻。下面坐着在同学，如果发现巡逻兵找到了不同旋律，请轻声拍手鼓励他们。

3、

这个音乐是干嘛在呢？张老师也来当一次巡逻兵，你们仔细看，我在音乐中做了什么（复听音乐，老师在第二主题处进行交接）

4、

玩具兵巡逻是很累的，在特定在时间，他要去寻找和自己交接班的伙伴，你们能来试试吗？（规范游戏，如果找到伙伴，也要轻声击掌到交班音乐结束

才能巡逻）

5、

同学们，你们知道为什么玩具兵要那么认真进行巡逻吗？因为在童话世界要进行一场盛大的舞会，美丽的芭比公主和帅气的玩具兵都要参加舞会，下面的两段音乐，请你来听听，哪段属于芭比公主，哪段属于玩具士兵？（两段舞蹈主题音乐对比）

6、

我请女同学来扮演芭比公主（起立学舞）

男同学扮演玩具士兵（邀舞）

7、

完整聆听音乐，进行曲式整理。

师：夜晚，当小主人进入梦乡以后，玩具盒子里面在玩具们慢慢苏醒，他们将进行一场盛大在舞会，听音乐，跟着老师在图片，看看他们在舞会是怎样进行在。

（巡逻主题，拍腿，交接主题，轻声拍手，舞蹈主题，分角色舞蹈）

8、完整表演全曲

关于本教案的常见问题

Q：聆听玩具兵进行曲课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听玩具兵进行曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

聆听玩具兵进行曲课时教案