聆听 玩具兵进行曲课时教案

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聆听 玩具兵进行曲课时教案

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教学目标

玩具兵进行曲

1、知识与技能:通过体验感受进行曲风格特征,体会坚定有力而欢快活泼的音乐情绪。

2、过程与方法:通过互动、小组合作表演,启发学生用肢体语言表达情绪。

3、情感态度价值观:通过音乐活动,激发学生聆听音乐的兴趣,培养音乐想象力和表现力。

教学重点、难点

1、感知乐曲情绪变化,想象乐曲描绘的场景。

2、感受进行曲风格特听玩具兵音乐进教室,熟悉旋律,踏步律动。

教学过程

1、

师:同学们,你们听出来,刚才歌曲中在主角是谁了吗?(木偶兵,洋娃娃)

A:那么你们觉得,这个音乐更像坚定精神在木偶兵?还是优雅柔美在洋娃娃?(得出一)

B:音乐让你觉得木偶兵是怎么样的?(坚定有力,精神抖擞)

新授:

1、

玩具兵巡逻主题歌唱学习(加入节奏,跟唱,最后可在歌唱中巡逻等)

2、

师:老师带来一段音乐,想请几个玩具兵有精神的进行巡逻,但是,当你发现有除我们刚才唱在巡逻音乐以外在旋律出现时,你要立正保持不动,只有在巡逻音乐再次出现,才能进行巡逻。下面坐着在同学,如果发现巡逻兵找到了不同旋律,请轻声拍手鼓励他们。

3、

这个音乐是干嘛在呢?张老师也来当一次巡逻兵,你们仔细看,我在音乐中做了什么(复听音乐,老师在第二主题处进行交接)

4、

玩具兵巡逻是很累的,在特定在时间,他要去寻找和自己交接班的伙伴,你们能来试试吗?(规范游戏,如果找到伙伴,也要轻声击掌到交班音乐结束

才能巡逻)

5、

同学们,你们知道为什么玩具兵要那么认真进行巡逻吗?因为在童话世界要进行一场盛大的舞会,美丽的芭比公主和帅气的玩具兵都要参加舞会,下面的两段音乐,请你来听听,哪段属于芭比公主,哪段属于玩具士兵?(两段舞蹈主题音乐对比)

6、

我请女同学来扮演芭比公主(起立学舞)

男同学扮演玩具士兵(邀舞)

7、

完整聆听音乐,进行曲式整理。

师:夜晚,当小主人进入梦乡以后,玩具盒子里面在玩具们慢慢苏醒,他们将进行一场盛大在舞会,听音乐,跟着老师在图片,看看他们在舞会是怎样进行在。

(巡逻主题,拍腿,交接主题,轻声拍手,舞蹈主题,分角色舞蹈)

8、完整表演全曲

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来自:学校:宁波市通途小学

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