资料摘要
复习课:两直线的位置关系教学要求1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离. 教学过程一、知识梳理1.两条直线平行与垂直的判定(1)两条直线平行(2)两条直线垂直2.两直线相
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复习参考题教学设计模板
未知
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正文
复习课:两直线的位置关系
教学要求
1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离. 教学过程
一、知
识
梳
理
1.两条直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
(2)两条直线垂直
2.两直线相交. 3.距离公式
(1)两点间的距离公式
(2)点到直线的距离公式. (3)两条平行线间的距离公式
[提醒] 1.两直线平行的充要条件
直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0平行的充要条件是A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0). 2.两直线垂直的充要条件
直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件是A1A2+B1B2=0. 3.在运用两平行直线间的距离公式d=的系数分别化为相同的形式. 二、例题讲解
1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)当直线l1和l2的斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.(
) |C1-C2|时,一定要注意将两方程中x,yA2+B21
(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.(
) (3)若两直线的方程组成的方程组有唯一解,则两直线相交.(
) (4)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.(
) 解析
(1)两直线l1,l2有可能重合. (2)如果l1⊥l2,若l1的斜率k1=0,则l2的斜率不存在. 答案
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
2.(必修2P114A10改编)两条平行直线3x+4y-12=0与ax+8y+11=0之间的距离为(
) 23A.5
23B.10
C.7
7D.2
解析
由题意知a=6,直线3x+4y-12=0可化为6x+8y-24=0,所以两平行直线之间的距离为答案
D 3.(必修2P89练习2改编)已知P(-2,m),Q(m,4),且直线PQ垂直于直线x+y+1=0,则m=________. m-4解析
由题意知
=1,所以m-4=-2-m,所以m=1. -2-m答案
1 4.(2019·淄博调研)直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则m=(
) A.2
B.-3
C.2或-3
D.-2或-3 |11+24|7=2. 36+642m+1解析
直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则有m=34≠,故m=2或-3. -2答案
C 5.(2019·北京十八中月考)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为(
) A.1
B.2
C.2
D.22 解析
圆(x+1)2+y2=2的圆心坐标为(-1,0),由y=x+3得x-y+3=0,则圆2
|-1-0+3|心到直线的距离d=2=2. 1+(-1)2答案
C 三、课堂总结
四、课堂练习
【练1】
(一题多解)已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0. (1)当l1∥l2时,求a的值;
(2)当l1⊥l2时,求a的值. 解
(1)法一
当a=1时,l1:x+2y+6=0,
l2:x=0,l1不平行于l2;
当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不平行于l2;
当a≠1且a≠0时,
a1两直线方程可化为l1:y=-2x-3,l2:y=x-(a+1),由l1∥l2可得1-a1a-=,21-a解得a=-1. -3≠-(a+1),综上可知,a=-1. A1B2-A2B1=0,法二
由l1∥l2知
A1C2-A2C1≠0,2a(a-1)-1×2=0,a-a-2=0,即⇒⇒a=-1. 22a(a-1)-1×6≠0a(a-1)≠6(2)法一
当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1与l2不垂直,故a=1不符合;
a1当a≠1时,l1:y=-2x-3,l2:y=x-(a+1),
1-a2a1由l1⊥l2,得-2·=-1⇒a=3. 1-a法二
∵l1⊥l2,∴A1A2+B1B2=0,
2即a+2(a-1)=0,得a=3. 3
【练2】
(1)(2019·上海黄浦区监测)已知曲线y=ax(a>0且a≠1)恒过点A(m,n),则点A到直线x+y-3=0的距离为________. (2)(一题多解)直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为________. 解析
(1)由题意,可知曲线y=ax(a>0且a≠1)恒过点(0,1),所以A(0,1),点A(0,1)到直线x+y-3=0的距离d=|0+1-3|=2. 2(2)法一
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0. |2k-3+k+2||-4k-5+k+2|由题意知=,
k2+1k2+11即|3k-1|=|-3k-3|,∴k=-3. 1∴直线l的方程为y-2=-3(x+1),
即x+3y-5=0. 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-1,也符合题意. 11法二
当AB∥l时,有k=kAB=-3,直线l的方程为y-2=-3(x+1),即x+3y-5=0. 当l过AB中点时,AB的中点为(-1,4). ∴直线l的方程为x=-1. 故所求直线l的方程为x+3y-5=0或x=-1. 答案
(1)2
(2)x+3y-5=0或x=-1 【练3】
已知三角形的一个顶点A(4,-1),它的两条角平分线所在直线的方程分别为l1:x-y-1=0和l2:x-1=0,则BC边所在直线的方程为________. 解析
A不在这两条角平分线上,因此l1,l2是另两个角的角平分线所在直线.点A关于直线l1的对称点A1,点A关于直线l2的对称点A2均在边BC所在直线l上.
4
设A1(x1,y1),
y1+1x1-4×1=-1,x1=0,则有解得所以A1(0,3). x1+4y1-1y1=3,2-2-1=0,同理设A2(x2,y2),易求得A2(-2,-1). 所以BC边所在直线方程为2x-y+3=0. 答案
2x-y+3=0
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