资料摘要

Unit 1 My schoolPart C 第一课时教学目标:1.复习本单元八个主要词和词组:first floor, second floor, teacher’s office ,library, playground, computer room,art room,music room;熟练

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
736
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 17:46:00
来源学校
学校:南郑县76号学校

C特级教师教学实录

未知
2018-04-17 17:46:00
736
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

C特级教师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C特级教师教学实录

正文

Unit 1 My school

Part C 第一课时

教学目标:

1.复习本单元八个主要词和词组:first floor, second floor, teacher’s office ,library, playground, computer room,art room,music room;熟练掌握本课对话的内容。

2. 训练学生用本课所学句型询问校园的场所并作出肯定或否定的回答。

3.完成习题

教学过程:

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

1.教师播放学过的歌谣(第三册第五页的“Work And Play”),让学生跟随声音说唱。

2.回顾句型:“What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。

(二)呈现新课(Presentation)

1.教师指着教室问学生:This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 学生做出相应的回答。教师接着问:How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school.

2.“Where’s the teacher’s office. It’s on the second floor学生照例问答练习。

3.完成练习

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 17:46:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 736
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35203

来自:学校:南郑县76号学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。