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自贡市二十二中学校 学科:数学 高2018级____班 第____组 姓名:__________§2.1.3 -§2.1.4空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系(2课时)【学习目标】1. 掌握直线与平面之间的位置关系,理解直线在平面外的概念,会判断直线与平面的位置关系;2. 掌握两

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系公开课参赛课教案

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关键词:2.1.4 平面与平面之…公开课参赛课教案

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自贡市二十二中学校 学科:数学 高2018级____班 第____组 姓名:__________

§2.1.3 -§2.1.4空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系(2课时)

【学习目标】

1. 掌握直线与平面之间的位置关系,理解直线在平面外的概念,会判断直线与平面的位置关系;

2. 掌握两平面之间的位置关系,会画相交平面的图形. 【重点、难点】直线与平面之间的位置关系,两平面之间的位置关系。

【课前准备】

在平面:1.(1)直线与平面的位置关系:相交

平行(1)直线在平面内——有无数个公共点.(2)直线与平面相交——有且仅有一个公共点.(3)直线在平面平行——没有公共点.其中直线与平面相交或平行的情况,统称为直线在平面外,记作a.直线a在面内的符号语言是a.图形语言是:2.

[来源学科网]直线a与面相交的a∩= A.图形语言是符号语言是:

直线a与面平行的符号语言是a∥.

(2)平面与平面的位置关系:

平行

1如图所示,围成长方体ABCD –

A′B′C′D′的六个面,两两之间的位置关系有几种?(3) 相交2平面与平面的位置关系平面与平面平行——没有公共点.平面与平面相交——有且只有一条公共直线.平面与平面平行的符号语言是∥.图形语言是:

(4)2.

过直线外一点与这条直线平行的直线有____条;过直线外一点与这条直线平行的平面有________个. 3. 若在两个平面内各有一条直线,且

这两条直线互相平行,那

么这两个平面的位置关系一定是__________.

【课内探究】

例 1 下列命题中正确的个数是(

)

①若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α. ②若直线l与平面α平行,则

l与平面α

内的任意一条直线都平行. ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行. ④若直线l与平面α平行,则l

与平面α内的任意一条直线都没有公共点.

章节:必修2—2.1.3-2.1.4 空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系

主备人:

李雪滔

1

自贡市二十二中学校 学科:数学 高2018级____班 第____组 姓名:__________

A. 0 B.1 C. 2 D. 3 例 2 已知平面α, β

,直线

a, b,且α

∥

β, a α

,b β,则直线a与直线b具有怎样的位置关系?

练 1. 若直线a不平行于平面α,且a 

α

,则下列结论成立的是(

)

A.

α内的所有直线与a 异面 B.α

内不存在与a 平行的直线

C.α内存在唯一的直线与a 平行 D.α

内的直线与a 都相交.

练 2. 已知

a,b, c 为三条不重合的直线,α, β,

为三个不重合的平面:

①

a ∥

c , b ∥

c ,

a ∥

b ; ②

a ∥, b ∥ ,

a ∥

b ;

③

a ∥

c , c ∥α,

a ∥

α; ④a∥

, a∥α ,

α∥;

⑤a

α

, b α, a∥b 

a∥α

. 其中正确的命题是(

)

A.①⑤ B.①② C.②④ D.③⑤

练 3 p49

【课后作业】

1. 已知直线a, b及平面α ,满足: a∥α, b∥α,则直线a, b的位置关系如何?画图表示. 2. 两个不重合的平面,可

以将空间划为几个部分?三个呢?

5.p51(A组4.5.6,B组1.)

章节:必修2—2.1.3-2.1.4 空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系

主备人:

李雪滔

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