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执教学校从化区第五中学班级高二年级单元课次6 教师1、技能发展目标:让学生掌握各种运球方法,了解脚背正面、脚内侧运球2、身体发展目标:通过练习,发展学生身体协调性学习目标3、能力发展目标:让学生掌握脚内侧踢地滚球技术4、心理发展目标:培养吃苦耐劳的精神5、社会发展目标:培养团结,互帮互助的品质学习内
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- 2023-12-28 23:37:55
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- 学校:从化市第五中学
停球ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:停球ppt配用优秀获奖教案
正文
执教
学校
从化区第五中学
班级
高二年级
单元课次
6 教师
1、技能发展目标:让学生掌握各种运球方法,了解脚背正面、脚内侧运球
2、身体发展目标:通过练习,发展学生身体协调性
学习目标
3、能力发展目标:让学生掌握脚内侧踢地滚球技术
4、心理发展目标:培养吃苦耐劳的精神
5、社会发展目标:培养团结,互帮互助的品质
学习内容
1球性练习2复习脚背内、外侧运球3介绍脚背正面、脚内侧运球4学习脚内侧接、踢地滚球
重点
脚内侧接、踢地滚球的练习
难点
脚内侧踢地滚球时的支撑脚站立
曾志杰 场地器材
足球场,足球50个
安全措施
检查场地卫生,防止安全事故
教学流程
课堂常规--准备活动--球性练习--学习脚背脚内侧踢球--体能练习--小结放松
运时
课的结构
达成目标
学习内容
学生活动
组织方式
教师活动
间
培养良好集合整队
报告出勤情况
师生问好
宣布内容要求
1.激发学生的学习
兴趣,以饱满的精
神状态进
入课堂。
热身运动
2.充分热身,培养学生运动前热身的习惯。
1.游戏:传球接力
2.徒手操
头部运动
振臂运动
肩绕环
体转运动
弓步压腿
膝关节运动
腕、踝关节运动
1.在游戏规则内发挥自己,尽情游戏。
2. 积极参与热身活动,活动身体各部位,避免运动损伤。
次
动数
量
1
小
课堂常规
的纪律作
风和行为规范
体委集合整队
学生精神饱满
集合快、静、齐
明确内容要求
学生成集合队形
★
声音宏亮
精神饱满
5 语言亲切
师生简短交流
1.教师讲解游戏规则和游戏方法。
2.教师领做,口令指挥。
10
1
中
★
1.大部分学生能够技能学习
掌握正确的技术。
2.学生能够根据自
己的实际
情况选择练习手段
3.学会帮助同伴练
习。
4.基础好的同学可以进行提技能学习
练习。
1 介绍脚背正面、脚内侧运球技术
目标:了解脚背正面、脚内侧运球技术
2学习脚内侧接滚地球
1)接球意义作用要领
目标:基本掌握脚内侧接地滚球的技术
3 学习脚内侧踢地滚球
1)踢球的意义,踢球的五个环节、动作要领与作用
目标:掌握脚内侧踢地滚球技术
1、原地与上前一步作前迎后撤的模仿练习。
2、两人一组一球练习,相距5米,一人正面以手滚球,一人练习接球,互相练习。
3、同上练习,向两侧滚球。
对面进行滑步1.教师讲练习
解示范,
介绍动作¦
¦ ¦ ¦ ¦
的要点。
¦
¦ ¦ ¦ ¦
2.提出学法建议。
3.教师巡回辅导,及时对学生的练习情况作阶段性评价。
4.指导学生选择适合自己的练习段
20
1
大
1、原地与上前一步模仿练习
2、一人踩球,一人作原地与上一步的触球练习(互换)
3、两人一组,相距8米,进行传接练习
4、6人或8人一组作传球后反跑与前跑的练习,如图:
XXX
XXX
XXX
XXX
1.学会做放松整理
运动。
身心放松
2.学会积极调节。
1.尽情放松。
2.认真听教师的总结,学生进行自我3.尝试自3下课,师生道别。
评价。
我评价。
1.放松活动
2.小结本课:
本课任务完成情况。
课堂组织纪律情况。
1.教师讲
解示范。
2.学生按5
老师口令★
身的放松。
练习。
3.教师总结
1
小
平均心率预计
运动心率曲线图
145±5次/分
练习密度
55%±5 负荷
1.6±0.1
课后反思
学生行进间运球时,动作不协调,有部分学生疏于练习,今后需要加强思想教育,让学生都投入到课堂中去。
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