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2018年度第一学期体育与健康教案第 4周第 1 课时教学内容1.排球准备姿势&移动步法2.游戏:地滚球接力赛教学目标来源学|科|网Z|X|X|K]1.认知目标:使学生熟悉球性,激发运动兴趣。2.技能目标:发展学生的下肢力量,提高灵敏反应能力。3.情感价值目标:培养学生克服困难,勇于拼搏顽强的意志品

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准备姿势和移动教学设计(第一课时)

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准备姿势和移动教学设计(第一课时)

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关键词:准备姿势和移动教学设计(第一课时)

正文

2018年度第一学期体育与健康教案

第 4周

第 1 课时

教学内容

1.排球准备姿势&移动步法

2.游戏:地滚球接力赛

教学

目标

来源学|科|网Z|X|X|K]

1.认知目标:使学生熟悉球性,激发运动兴趣。

2.技能目标:发展学生的下肢力量,提高灵敏反应能力。

3.情感价值目标:培养学生克服困难,勇于拼搏顽强的意志品质。

教学重点

重点:稍蹲准备姿势的重心保持

教学难点

难点:准备姿势的启动与制动

[来源:Zxxk.Com]

[来

课的内容

课的部分

源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学。科。网]负荷

时次间

数

3分钟

[来源:Zxxk.Com]

组织教法与要求

开

始

部

分

1.体委整队,报告人数

准

备

部

分

2.师生问好,检查着装

3.安排见习生

4.宣布课的内容与要求

5.集中注意力练习

1.

热身跑800米

2.

热身操

A头部运动

B扩胸运动

C体转运动

D振背运动

E腹背运动

F正、侧压腿

G活动腕、踝关节

4

3

组织:★★★★★

★★★★★

◎◎◎◎◎

1 ◎◎◎◎◎

▲

教法:迅速集合整队

要求:1.队伍快、静、齐

2.见习生参加课堂学习

1 组织:★★★★★

★★★★★

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▲

1 教法:教师口令,领队做徒手操

要求:队伍整齐,口号响亮,充分活动各关节

基

本

部

分

准备姿势:

组织:分散与集中练习

半蹲:

两脚自然开立,双

教法:

1、学生尝试体验 膝适当弯曲,脚后跟稍提

2、教师讲解示范

起,两脚微动;

收腹,重

5 3、分步练习

心前移,两臂自然弯曲,两1

4、小组长带领练习 眼注视来球。

8

5、共性问题针对性练习

稍蹲&低蹲

分5 6、小组合作练习

移动步法:

钟

7、学生展示

并步

5 8、巩固提高、拓展练习

滑步

5 要求:1、小组合作

交叉步

5 2、认真听,仔细看

跨步

5 3、注意安全

时间

游戏:地滚球接力赛

将学生分成人数相等的4

组,每组第一人低蹲,两手7各执一球。鸣哨后,排头两分手滚球前进,到中场绕过标钟

志物返回,第二名同伴接力,先完成的队伍为胜。

课的内容

次组织教法与要求

数

组织:

2

教法:教师统一口令,充当裁判

要求:注意安全,不要推挤

组织:自由散开

教法:跟随音乐

要求:身心放松

1 课的部分

基

本

部

分

结

束

部

分

1.放松练习

2.小结,布置课后作业

3.健康知识分享

4.归还器材

5.下课,师生再见

5分钟

场地

与

器材

场地:操场

器材:排球4个,标志物4个

课后

小结

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关于本教案的常见问题

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