体育活动中的人际交往优秀教案说课稿｜教案在线预览

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体育拓展活动--抢滩登录石城中学罗飚教学目标：通过体验活动，学会与朋友、对手合作，达到双赢的目的。教学重点：共同回顾，交流体会，分享收获。教学难点：对手变成合作伙伴。教学过程：一、准备活动集合、整理队伍检查人数慢跑三圈热身游戏（进化论）。二、基础部分拓展活动：抢滩登录器材、场地准备：泡沫砖30块，篮

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所属课文：体育活动中的人际交往

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2019-06-25 09:11:00

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学校：江西省石城中学

体育活动中的人际交往优秀教案说课稿

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关键词：体育活动中的人际交往优秀教案说课稿

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体育拓展活动--抢滩登录

石城中学

罗

飚

教学目标：通过体验活动，学会与朋友、对手合作，达到双赢的目的。

教学重点：共同回顾，交流体会，分享收获。

教学难点：对手变成合作伙伴。

教学过程：

一、准备活动

集合、整理队伍

检查人数

慢跑三圈

热身游戏（进化论）。

二、基础部分

拓展活动：抢滩登录

器材、场地准备：泡沫砖30块，篮球场地上画两条相距6米的平行线，形成一条模拟河流。

规则：分小组，10人一组，选出队长，每组利用5块泡沫砖，身体的任何部位不能碰地的情况下通过模拟河流到对岸，全体通过算任务完成。

第一次体验，只讲规则，队长组织（3分钟准备），计算通过时间；

第二次体验，在最快一组通过半数时，提醒落后的两组可以合作，共同利用泡沫砖一起通过；

第三次体验，两组合作通过模拟河的感受和各自通过模拟河的感受。

三、总结分享

1、问第一次体验胜出的队长是怎样赢得比赛的？为什么第二次体验输给了最弱的两个队呢？

2、结合学生的感悟对这次活动意义进行引伸：第一，竞争过程中对手也可成为合作伙伴；第二，选择合作的对象时注意对方的现状，如是这次竞争的佼佼者不大可能合作，最好寻找同层次的或稍差层次的团队去合作，这样才能达到效果最佳。

关于本教案的常见问题

Q：体育活动中的人际交往优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体育活动中的人际交往》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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