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《“奉献爱心,抗震救灾”定向越野活动》教学设计基本信息课题年级授课教师“奉献爱心,抗震救灾”定向越野活动高一年级马娇学科工作年限3年体育与健康授课时间6月12日设计理念根据中学体育与健康课程标准的精神,坚持“立德树人、健康第一”的指导思想,在发挥教师的指导作用的同时,更加注重以学生为主体,面向全体学
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4.定向越野运动教学设计(第一课时)
未知
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关键词:4.定向越野运动教学设计(第一课时)
正文
《“奉献爱心,抗震救灾”定向越野活动
》教学设计
基本信息
课题
年级
授课教师
“奉献爱心,抗震救灾”定向越野活动
高一年级
马娇
学科
工作年限
3年
体育与健康
授课时间
6月12日
设计理念
根据中学体育与健康课程标准的精神,坚持“立德树人、健康第一”的指导思想,在发挥教师的指导作用的同时,更加注重以学生为主体,面向全体学生。从课的设计到评价的各个环节,始终把学生的发展放在中心地位。一切活动为了学生的发展。课中启用语言激励,导优扶差,关注差异发展。启发思维、自主学习、实践体验贯穿于整个教学课堂。
教学设计
【教材分析】
定向越野活动相对比较新颖,以“奉献爱心,抗震救灾”为主题,在爱国情怀和互帮互助等情感的烘托下,减少活动的枯燥乏味,强身健体的同时强调德育教育。
【学情分析】
本课的教学对象是高一年级学生,他们喜欢展示自我,具备了独立思考、判断能力,生长发育已趋于稳定,心理上日趋成熟,具有较强的集体荣誉感和组织能力、敢于挑战困难、参与竞争的良好品质,也有较强的求知欲和表现欲,但依赖性强,缺乏合作精神等不良心理倾向。而且男生、女生身体素质存在差异,在安排内容和要求时都要区别开来,因材施教。通过本次课的学习,使同学们初步体会小型的定向越野活动,培养爱国主义情怀、团结协作、顽强拼搏的精神,为终身体育理念奠定基础。
【教学目标】
(1)认知目标:对定向越野活动有初步的了解,深刻体会“奉献爱心,抗震救灾”情怀与精神。
(2)技能目标:90%的学生能基本掌握均匀的呼吸节奏与耐久跑的动作要点。
(3)情感与道德目标:
培养学生爱国主义情怀,团结协作、顽强拼搏的精神,在奔跑中体会挑战自我、取得成功的喜悦。
【教学重点】
呼吸与节奏的配合。
【教学难点】
坚持跑完全程。
【教学准备】
除了教材和学生的准备外还有以下几个方面需要准备。
(1)备场地:根据上课时的队形调动和组织,考虑学生人数、性别等来合理安排场地。
(2)备器材:据教学设计准备各个环节的器材,数量、位置等。
(3)备天气:室外课也要考虑天气的因素,包括风向等。
【教学过程】
课的结构
教学内容组织教法及要求
教学内容
教
师
指
导
1、检查常规
2、向学生问好
3、宣布本课内容、目标与要求
4、强调安全,本次课没有见习生、只有伤员
1、口令指挥
2、语言提醒
1、带领学生一起练习、做操
2、适当的言语引导,动作到位
学
生
活
动
1、体育委员整队、报告人数,出勤情况
2、明确上课目标与要求
3、配合老师,遵守课堂纪律
1、动作整齐一致
2、精神饱满
3、注意力集中
1、跟随老师做准备活动
2、态度认真、动作规范
组织与要求
组织:集合队形
********* ********* ********* ********* △
要求:
学生背风背光
快、静、齐
组织:集合队形
********* ********* ********* ********* △
要求:动作准确到位。
慢跑:
时次间
数
开
始
部
分
课堂常规
2 1分次
钟
一、队列队形
1、踏步走
2、三面转法
二、热身
1、慢跑
前踢腿
准
后踢腿
2、复习英雄少年武术
健身操前四节代替之备
前徒手操,意在拉伸
的同时鼓舞学生士
气。
部
分
5分钟
4 * 8拍
基
本
部
分
结
束
部
分
一、“奉献爱心”活动
路线:①篮球场
②主席台
③排球场
④体育馆
一共4个点,4个组,第一组的路线如上图,接下来第二、三、四组最开始的地点分别依次对应的是②、③、④
二、“抗震救灾”活动
三、颁发奖状
一、结合瑜伽冥想、体式放松拉伸
二、小结
三、师生再见
四、归还器材
1、讲清场地布置、代称及要求。
2、发放路线图,引导学生自主学习。
3、示范并讲解要求
4、组织“奉献爱心、抗震救灾”活动。
1、明确场地布置、代称及要求,不懂及时问。
2、明确各自路线图,积极参与。
3、休息过程中体会老师评价,明确每一次的要求与路线等。
坚持不懈、团结协作完成任务。
1、教师领做并引导。
2、师生互评。
3、师生再见。
4、组织整理器材。
1、随着教师口令进行放松。
2、学生积极参与。
3、相互交流体会。
4、师生再见。
5、帮助老师整理器材。
组织:见最后
组织:
* * * * * * * * * * * * * * * * △
体操队形过渡到密集队形
要求:充分拉伸。
35多分次
钟
31 分组
钟
场
地
器
材
呼啦圈8个、
垒球16个、
标志杆4个、
卡片4张、
铁棍8个
生练理习曲50-55% 密线度
预计
课后小结
【基本部分路线图】
文档信息
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