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停球板书设计及意图｜教案在线预览

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关键词：停球板书设计及意图

正文

足球脚内侧运球教案

上课班级：

人数：

上课地点：足球场

上课时间：

任课老师：邓伟兴

指导老师：

凌飞龙

学习目标

1、增强学生对足球运动的兴趣；

2、使学生明确足球课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯；

3、发展协调能力和灵敏素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。

4、培养学生的团队精神。

学习游戏、

脚内侧运球

内容

场地

顺时序

间

热身收心

三分钟

足球场

达成目标

严明组织纪律性

教具

学习内容

1、

课堂常规

2、

快速反应练习

足球25个、标志物若干个

教师活动

学生学习

组织1：要求快、静、齐

×××××

△

负荷

低

1、

集合队伍

1、

按指定地2、

师生问点集合，好，安排体育委员见习生

报告人3、

宣布本课数。

内容

2、

齐声向老师问好

1、

提高学习

兴奋性，激激

发学生兴发七趣，活跃课兴分堂气氛

趣

钟

2、

树立公

平竞争与

团结协作

观念，培养学生积极进取及创新能力等优良品质。

游戏：将全班分成相等人数四列纵队以一圆圈为中心分别向东南西北方向排列，以每队的最后一名队员为点连成一个大圆进行运球比赛。

要求：1、必须绕过最后一列队的点才能传球给下一位同学。2、不能故意阻挡其他队员。

1．老师讲解游戏规则同要求。

2．老师组织学生有序进行游戏。

3．调节学生的情绪，强调安全。

1．学生认真听讲，明确游戏规则

2．通过合作相互比赛，尝试成功体验集体力量3、充分体验运动带来的快乐与美感。

中

目

标

实

施

二

十

分展钟

现技术

1、

初步了解及掌握足球脚内侧运球

2、

个性培养合作学习、探索精神

3、

培养良好的学习态度

4、

提高灵敏性、协调性

5、

培养学生对足球运动的兴趣

脚内侧运球：

1、

原地左右脚做内侧运球

2、

绕竹竿做辅助练习（徒脚）

3、

带球作绕竹竿运球练习

动作要点：在运球前进时支撑脚始终领先于球，位于球的侧前方，肩部指向运球方向，支撑腿膝关节微屈，重心放在支撑腿上，另一条腿提起屈膝，用脚内侧推球前进，然后运球脚着地

1、

整队集合。

2、

放松操。

3、

总结

。

4、

宣布下课。

5．归还器材。

1、

教师启发学生学习并示范讲解动作要领

2、

教师讲解原则与要求

3、

巡回指导,语言提示,积极评价

4、

控制分组练习时间和调动队行(一组练习,另一组观察并指出问题.)

1．带休做放松运动。

2．总结本次课的情况，对学生进行评价、提出目标。

3．安排回收器材。

1学生认真观察模仿,积极思考,讨论问题

2学生主动参与乐于接受教师指导

3自由分组练习,展现自我

分组练习：

脚内侧运球：

中

要求：集中精神听口令练习。

组织：如图

 



  



 

要求：

集中精神，反应灵敏，注意安全

1．放松练习。

2．认真听教师讲评，积极配合。

3.回收器材。

组织：如图





低



四

︵

结5束分部钟

分︶

1．愉悦身心.体验轻松感觉

2．体验,领悟到团结协作的精神。

要求：

身心快乐，使生理负荷恢复到安静状态

各

项

生

理

指

标

预

计

平均心率：120±5次/分

指导教师意见

练习密度：40%

强度指数：1.5

资料摘要

停球板书设计及意图

停球板书设计及意图

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文档信息

作者信息

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Q：停球板书设计及意图是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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