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教材1、 排球:正面双手传、垫球 2、接力跑1.认知目标:了解基本排球传、垫球的动作的练习方法及动作要领。教2.技能目标:熟练掌握排球传、垫球技术动作的,发展综合运用能力;发展集体配合跑学的能力。目3.情感目标:培养学生遵守纪律、集体主义作风。标4.负荷目标:30%——35% 部时课

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守门员接球教案1

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守门员接球教案1

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关键词:守门员接球教案1

正文

教材

1、 排球:正面双手传、垫球

2、接力跑

1.认知目标:了解基本排球传、垫球的动作的练习方法及动作要领。

教2.技能目标:熟练掌握排球传、垫球技术动作的,发展综合运用能力;发展集体配合跑学

的能力。

目3.情感目标:培养学生遵守纪律、集体主义作风。

标

4.负荷目标:30%——35% 部

时课的组织与实施

教学内容

实施目标

分

间

教师活动

学生的活动

一、上课:

1、体委整队

1、体育委员集合、要求:简洁、明确、

2、集合队形

快、静、齐

整队,报告人数。

语气和蔼宣布教学★

2、师生问好。

内容。

●●●●●●●

队形整齐,

准

3、宣布本课教学内安排见习生。

●●●●●●●

使学生精

容和目标。

●●●●●●●

神饱满。

备

4、检查服装,安排

●●●●●●●

10 见习生。

听教师口令指挥。

部

口令提示,学生动作1、长带领到田径场二路纵动作准确

二、准备活动:

规范整齐。

队沿田径场跑步。

行动一致

分

1、慢跑:400米

1、提出具体要求。

2、徒手体操

2、讲解、示范、口2、体操队形散开做徒手令。

操。

一、排球:

正面双手传球、垫球。

教学重点:

判断来球,及时移动。

教学难点:

击球时间

上课形式:

排球

接力跑

18

14 一、教学方法:

1、教师讲解、示范。

2、提出重难点。

3、组织学生练习。

4、巡回检查、指导。

5、找学生示范。

二、教学要求:

1、认真练习,体会动作。

2、互相观察,互相纠正。

一、练习方法:

1、三人对传、垫练习5分钟。

2、四人一组移动传、垫练习。

二、教学评价。

1、技术动作合理。

2、团结协作。

。

技术动作合理

团结协作

基

本

32 部

分

部

时分

间

基

本

32

部

分

结

束

部

分

教学内容

二、接力跑:

改进传、接棒技术

要点:

传、接棒配合

课的组织与实施

实施目标

教师活动

学生的活动

一、教学方法:

一、练习方法:

1、教师讲解、演示1、看示范、听讲解。

动作。

2、做原地传接棒练习。

2、组织学生分组练(2组)

习。

3、进行60米接力跑练习。传、接棒配3、巡回指导,纠正(2组)

合默契。

错误。

4、总结,评价。

二、评价:

1、积极练习。

二、教学要求:

2、配合默契。

1、练习认真。

2、团结协作。

1、教师讲解、示范。

2、带领学生做放松练习。

3、教师讲评。

体操队形。

要求:

1、集体模仿练习。

2、动作放松。

消除疲劳

3、收器材。

要求:1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。

3 一、整队集合。

二、放松练习。

三、总结上课情况。

四、布置作业。

五、下课。

器材

练30%习—密35% 度

平均心律

最高心律

排球25个、接力棒4根

教学效果预计

心率曲线图

预计生

理

负荷

学熟练掌握排球传、垫生球技术动作的,发展体综合运用能力;

育发展集体配合跑的能能力。

力

学生行为

表现

认真、积极、主动练习、并注意安全。

110 160 课

后

反思

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关于本教案的常见问题

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