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课题教目标重点难点教学准备10、军犬黑子执行时间月日学1、认识、会写生字,理解词语2、有感情地朗读课文,初步理解课文内容学习生字词多媒体课件教学程序设计一、谈话导入,板书课题1、同学们,你们知道在军队中执行特殊任务的狗叫什么名字吗?2、你们对军犬有哪些了解?3、军犬甚至被视为官兵的第二生命,官兵和军
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- 2018-05-02 08:57:00
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- 学校:隆回县司门前镇金潭完全小学
军犬黑子ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:军犬黑子ppt配套教案和课堂实录
正文
课
题
教
目
标
重点难点
教学准备
10、军犬黑子
执行时间
月
日
学
1、认识、会写生字,理解词语
2、有感情地朗读课文,初步理解课文内容
学习生字词
多媒体课件
教
学
程
序
设
计
一、谈话导入,板书课题
1、同学们,你们知道在军队中执行特殊任务的狗叫什么名字吗?
2、你们对军犬有哪些了解?
3、军犬甚至被视为官兵的第二生命,官兵和军犬之间彼此信赖,感情非同一般。今天我们来学习吴若增写的《军犬黑子》。看看课文讲述了一个怎样的故事?
二、初读课文,识记字词
1、自由朗读课文,遇到生字多读几次,读准字音,把句子读正确,读通顺。
2、记住生字的音、形、义,能通过查字典或联系上下文,理解不懂的词语。
3、检查学习情况。
(1)读一读,指名读生字,适时纠正读错的字音。
(2)辨一辨,记一记,交流交流。给生字找音近字或形近字,帮助记忆生字。
(3)重点指导。
(4)出示词语:怔、愈加、迷惑、击溃、沮丧、骗局、无动于衷、尊严。
三、再读课文,整体感知
1、默读课文,思考:
(1)课文是按什么顺序写的?
(2)给课文分段,概括段意。
2、学生讨论,师生评价交流。
3、师生共同小结:
按照事情的发展顺序,可以把课文分为四个部分。
第一部分(第1自然段):讲“我”从一位军犬训导员口中得知:最聪明的狗除了不会说话,跟人没有差别。
第二部分(第2-5自然段):讲军犬黑子快速、准确地找到了“小偷”,训导员却一再否定。
第三部分(第6-11自然段):讲军犬黑子从训导员的眼神变化中找出了另外一位“小偷”,得知是骗局后极度痛苦。
第四部分(第12-18自然段):讲人们从军犬黑子遭愚弄后的痛苦中发现:哪怕是只狗,也是要尊严的!
10、军犬黑子
板
书
设
计
教
学
反
思
怔
愈加
迷惑
击溃
沮丧
骗局
尊严
无动于衷
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-02 08:57:00
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关于本教案的常见问题
Q:军犬黑子ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《军犬黑子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。