第四节 长江三角洲区域的内外联系优秀说课稿

第三节 珠江三角洲区域的外向型经济

汕头市潮阳华斯达学校

姚楚涛

【版本】湘教版八年级下册 【课题】第七章

第三节

珠江三角洲区域的外向型经济 【教学安排】1课时 【学情分析】 虽然学生已经学习了中国的自然环境、自然资源和经济发展的总体概况，以及几个地理区域的地理特点、差异，但对于八年级学生来说，要完成本节的学习任务，可能会存在一定的困难，需要教师尽可能地收集相关的学习资料，运用多样化的教学方法，帮助学生理解和掌握好本李知识。 【教材分析】 珠江三角洲区域是我国南部沿海地区的一个对外开放的“窗口”，是我国改革开放的先行区，对我国经济发展起着一个先导与样板的作用。本节教材包括“优越的地理位置”和“外向型经济的壮大”两部分内容。 【教学目标】 1.记住珠江三角洲区域的地理位置和范围，理解其地理位置的优越性。 2.记住珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件，知道其外向型经济发展的现状。 3.记住珠江三角洲区域外向型经济发展的特征，理解外向型经济对区域发展的积极作用。 4.通过对珠江三角洲区域经济发展的了解，理解区域联系与区域发展的关系。

【重点】 1.珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件。 2.外向型经济发展的特征。 【难点】外向型经济发展的特征 【教学准备】学生搜集有关港珠澳大桥建成后对各自生活可能产生的重大影响； 【教学方法】小组合作讨论法、读图引导法、读图分析法、总结归纳法

【教学过程】

导入新课: 歌曲《春天的故事》：“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这个“圈”大致位于？ 在前面两节内容中，我们学习了香港与澳门，同学们留意过香港与澳门靠哪两个城市吗？（展示相关地图，学生回答：深圳与珠海）这节课，我们一起来认识与香港、澳门关系密切的珠江三角洲区域外向型经济的发展。

然后用多媒体展示与本地区有关的图片（体现经济高度发达的建筑和交通等）提问本地区为什么如此发达它靠的是什么，同学们想不想知道？

讲授新课: (一)珠江三角洲地区的地理位置、范围和地形。

引导学生读图7—23“珠江三角洲地形分布”、图7—24“珠江三角洲区域交通分布”和“珠江三角洲”材料，完成下列学习任务：(让学生读图独立思考，用问答的方式) （1）说出珠江三角洲区域的地理位置和大致范围。（地理位置：北回归线从本区北部穿过，主要位于低纬度地区；地处我国南部沿海地区，邻近香港、澳门，与东南亚隔海相望。）

多媒体展示“珠江三角洲”地形、气候图引导学生认识本地区的“地形、气候特征”。及其几个问题的回答：“刚才通过对地理位置和地形的分析我们知道本区大部分在那个带？（亚热带）地形以什么为主？（平原）这样的地形气候有什么好处？（有利于种植农作物）。

（珠江三角洲周围是丘陵、山地，中部除少量低山外，大部分是平原，属亚热带季风气候。这里土地肥沃，河网纵横，水热丰足，拥有良好的农业生产和水运条件。农业发达，人口稠密

）

（2）珠江三角洲区域包括哪些城市？从哪些方面来说明珠江三角洲区域地理位置的重要性？(珠江三角洲区域是以珠江三角洲为核心发展起来的，包括广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市）（交通位置和相邻位置）

珠江三角洲区域有哪些交通运输方式？根据图中信息，请用一句话归纳出该区域的交通运输特点。（公路、水运、铁路、航空等运输方式俱全；交通便利）

珠江三角洲区域交通运输分布与哪些自然条件相关。

（平原地形为主，河网稠密，港湾众多）

（3）说一说珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件有哪些？

通过教师的启发“关于1980年第五届全国人大常委会设置经济特区阅读材料”以及“全国著名的侨乡材料”引导学生以小组为单位讨论本节重点发展经济（对外开放）的有利条件，最后总结归纳。

(二)外向型经济的壮大

1.多媒体展示图片“外向型经济一例”让学生理解认识外向型经济。

通过回顾港澳地区与珠三角地区的地域分工与合作的独特模式——“前店后厂”（一种以加工制造业为主导产业，以出口外销为经营方向的经济

）

2 . 完成教材P.55“活动”1让学生归纳外向型经济的特征——“引进来，走出去”。

3 .引导学生阅读教材P.53第一段正文，说一说珠江三角洲区域外向型经济的发展现状。（改革开放以来，珠江三角洲区域成为中国吸引外商投资和外企落户的重要区域。

通过从境外引进资金、技术、设备与管理模式，珠江三角洲区域的外向型经济得到迅猛发展，成为中国外向型产业密集的区域。目前，这里不少企业的资金、原材料和产品销售都与国际市场息息相关。据统计，珠江三角洲区域生产总值的一半左右是通过国际贸易来实现的，外贸出口总额占全国的10%以上。）

(三) 珠江三角洲区域的城市

对珠江三角洲区域有所了解，那么想不想了解区域内的城市呢？

课堂活动：阅读图7—24和教材相关内容，将下表内容填写完整。 城市

地理位置

城市性质

发展历史

发展条件

广州市

广东省中南部

省会城市，综合性中心城市

历史悠久

经济基础好，交通便利，著名侨乡，区域中心城市，文化教育发达等

中国重要的工业基地，汽车、电产业特色

子、石化、轻纺、食品、医药等工业部门在全国占据重要地位

重点介绍珠江三角洲区域外向型经济的迅猛发展、珠江三角洲区域中心城市广州市和经济特区深圳市的发展变化、区域产业特色与区域经济联系。

“中国进出口商品交易会”1则“阅读”材料和“粤菜”、“20世纪80年代的深圳蛇口”、“现在的深圳蛇口”幅照片。“粤菜”照片配合玲玲、贝贝的对话，可以启发学生思考珠江三角洲区域长期以来对外联系十分密切，对该区域的经济、文化、教育等方面均产生了较大影响。“20世纪80年代的深圳蛇口”、“现在的深圳蛇口”2幅照片形成鲜明对比，可以让学生从中感受到深圳市的快速发展。

(四) 珠江三角洲的产业结构及升级 课堂活动：引导学生完成教材P.55“活动”2，从出口产品和出口额两个方面，说一说改革开放以来东莞市外向型经济发展的特点。（出口产品由低级产品转向高级的工业产品；出口额大幅度增长。）

3，阅读教材P.54最后2段正文内容，

珠江三角洲区域今后的发展方向是什么？

（经过近几十年的高速发展，珠江三角洲区域总体上形成了以电子、家电、机械、汽车、服饰、食品等部门为主体的产业格局，商贸金融、交通、物流、会展、旅游等现代服务业也获得了长足发展。

广州加速推动产业升级，电子信息、生物工程、新材料等部门获得了很大发展。深圳以高新技术、金融、物流、文化等产业为支柱，以先进制造业为基础，形成了较多的金融中心、商贸中心、信息中心和高新技术产业基地

深圳市

珠江口东侧，毗邻香港

现代化、国际化大都市

改革开放以来的30多年

国家特殊的优惠政策，毗邻香港，廉价的土地资源等

高新技术产业集群。珠江三角洲区域重视产业升级，强调区域创新，注重加强与香港、澳门的联系，综合实力和区域竞争力显著增强。）

拓展延伸

通过观看视频《辉煌中国》第一集圆梦工程中关于港珠澳大桥片段

联系香港、澳门的相关知识，请扮演珠江三角洲区域、香港、澳门、三地居民，说一说港珠澳大桥建成通车后，对于珠江三角洲区域的经济发展将产生哪些影响？

小结

本节课主要学习了珠江三角洲的发展经济有利条件和外向型经济。

作业：

查阅相关资料，了解泛珠三角区域与“一带一路”经济带中珠三角地区的相关内容 教学评价

在整个教学过程中注重了对难点知识的指导、对重点知识的提升，有利于学生的接受、理解和探究。这节课培养了学生的读图分析能力，如“珠江三角洲位置地形图”，通过对图中北回归线、颜色、河流分布等内容的分析，使学生更好地了解珠三角的自然环境特征。这节课还注重结合大量素材，对教材知识进行拓展，培养了学生学习地理的方法和地理思维方式。在情景讨论的设计上，体现了学生参与教学过程。运用分组合作模式，调动了全员的参与，达到了较好的效果。在教学过程中有所缺漏的是：本节课在激励学生质疑和探究方面还显得薄弱，在今后的教学中应当加以改进。

【板书】

第三节

珠江三角洲区域的外向型经济

一优越的地理位置 1.位于中国南部沿海地区，是中国的“南大门” 2.邻近香港、澳门，与东南亚隔海相望 3.海陆交通便利 二、外向型经济的壮大 外向型经济的发展特点：“引进来，走出去” 三、珠江三角洲区域的城市 四、珠江三角洲的产业结构及升级