1 拓展板书设计及意图

六年级下册科学导学案（B版）

主备：

姚淑萍 审核：

姚淑萍 年级：

六年级 编号： 19 课题：1、拓展 课时：一课时 【预习导学】 （时段：

家庭学习 时间： ）

准备：尺子、报纸若干、一次性纸杯、一次性快餐盒若干、吸管、大可乐空塑料瓶、彩色颜料水、橡皮泥、透明塑胶、热水、冷水（饮料瓶）、水槽等实验材料。

【课堂导学】 一、学习目标：

1、知道什么是拓展和拓展的意义。

2、感受温室效应及大气压力差、水的传热、空气动力、热胀冷缩等原理及其现象。

二、导学过程：

策略

流程

自主研习

内容

学法

时间

1、用打火机点燃手绢，待火熄一、表演魔灭后手绢却安术：火烧手然无恙。为什绢（预设时么？你能用学间2分钟

过的知识来解释吗？

1、在同样生长1、小草生长需要1、小结：其实，的草上盖上一哪些条件？瓶子透明瓶中小草二、合作探个瓶子，里面的改变了什么？思的生长现象就究

小草为什么和考：一直盖着会是温室效应的外面长的就不怎样？我们生活结果，我们的地一样呢？

中哪运用了这种球正在变得越

1、讨论交流

1、小结：汽化教师小结，板吸热

书课题

展示反馈

内容

方式

时间

点拨整理

知识生成

规律总结

合作交流

内容

学法

时间

原理？

来越热，暖冬的出现就和温室效应有关。

2、根据教师演1、小组讨论

示试管加热金刚开始鱼儿为什鱼现象分析原么能自在的游？因。

最后为什么又会烧死呢？

2、生活中有哪些实例应用了这一原理？

1、汇报交流：水是热的不良导体，它传热速

度慢，但并不是不传热。 3、其它实验也

以此方法教学

三、总结拓1、小组讨论生活中与温室效应有关的现象和事例有在我们的日展

哪些？生活中与热胀冷缩有关的现象和事例有哪常生活中还些？

生活中与空气动力有关的现象和事例有哪有很多现象些？生活中与大气压力有关的现象和事例有哪些？

与这些科学原理相关。出示问题

三、板书设计 温室效应 蔬菜大棚

地膜覆盖 ……

热胀冷缩 拓 铁轨留缝

拧松瓶盖 ……

空气动力 展 气垫船 风筝 ……

大气压力 吸盘挂钩

纸片托水杯……

…

… … … 【达标训练】

完成《学习与评价》

【课后反思】