Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.优质课教案

Module 5 Unit 1 He is piaying the suona，but the phone rings.

教学内容

外语教学与研究出版社新标准英语小学版（三年级起）第8册第五模块单元一

教材简析

本册教材以语法的复习为基线并在此基础上提高学生的口语及阅读的能力；第三及第四模块主要复习现在进行时，第五模块在第三及第四模块的基础上进一步通过创设情景提升现在进行时的学习与巩固。

学习目标

知识目标：

学生能说会读新单词bell, play , ring ,loudly 等。

学生能说会读新句型“Daming is playing the suona , but the phone

rings .”

能力目标：

学生会用所学的句型如“He is playing the suona, but the bell rings. ”来表达不同的相似情景。充分理解课文内容并把所学的语言运用到现实生活中。

情感目标：

通过情景学习及小组活动，提高学生学习的兴趣及英语学习的自我效能感。

教学重难点

通过新知识的学习，学生会用所学的句型来表达不同的相似情景。

预习学案

我能行：

（一）如：play→playing have→

ring →

sing →

make→

fall→

shine→

swim→

go→

rain→

eat→

（二）将来时与现在进行时

将来时：主语+am\is\are+going to+动词原形

I

am

going to

read. 我将要读书。

现在进行时：主语+am\is\are+动词ing

1

I

am

reading. 我正在读书。

如：他将要游泳——（

）

他在游泳——（

）

我们将要野餐——（

）

我们正在野餐——(

)

她将要唱歌——（

）

她正在唱歌——（

）

他们将要踢足球——（

）

他们正在踢足球——（

）

导学案

热身复习：快速反应。

have→

ring →

sing →

make→

fall→

shine→

swim→

go→

rain→

eat→

自主学习：

1.听18页part1录音内容2遍，寻找课文中的生词，试着读一读。

trumpet

phone

ring

doorbell

loudly 2.再次听录音，把句子补充完整。

（1）Daming is playing the suona, but the phone ________.

（2）Daming is playing the suona again, but now the bell ________.

( 3 ) Daming is playing the suona again, but the dog starts to bark very ________.

3.自读课文，将不明白的句子用——划出，并找出下列问题答案。

（1）Who is having a birthday party?

（2）What is Daming doing?

（3）Who is coming in the door?

（4）Who is singing?

( 5 )How many times（多少次）

did Daming playing the suona?

2

合作交流：

1.小组内讨论自学过程中遇到的问题，互相交流学习，将正确的答案写在随堂记录本上。

2.讨论课文中三幅图片的内容，并用课文中的句子描述出来。

3.我会总结。

4.句子大比拼。（用“but”造句）

如：I’m watching TV,but my mother calls me. （

）

课堂检测

（我会连）

He’s

eating

dinner,

a car comes. He’s crossing the street,

the bell

rings.

She’s talking to her friend

but

the phone rings . She’s doing the homework

her brother starts to play the flite. 我会用（看图说话）

1. 2. 3. 课后作业

1.正确流利朗读课文。

2.整理好随堂笔记内容。

板书设计

Unit1 He is piaying the suona，but the phone rings.

the phone rings.. Daming is playing the suona,

but

the bell

rings. the dog starts to bark very loudly. 教学反思

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