共产儿童团歌名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

南芬区小学音乐学科导学预案学校课题教学目标教材准备南芬小学共青儿童团歌教学目标：年级二年级备课人课时黄志凤一课时1．指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。2．用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。3．通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。课件大屏幕

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-07-26 19:44:48

来源学校

学校：本溪市南芬区南芬小学

共产儿童团歌名师教学设计1

未知

2024-07-26 19:44:48

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：共产儿童团歌名师教学设计1

正文

南芬区小学

音乐

学科导学预案

学

校

课

题

教

学

目

标

教材

准备

南芬小学

共青儿童团歌

教学目标：

年

级

二年级

备课人

课

时

黄志凤

一课时

1．指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。

2．用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。

3．通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。

课件大屏幕

教

学

重

难

点

1、有表情地演唱、表现歌曲

。

2、了解革命历史。

基本环节

课

前

导

入

教

学

活

动

流

程

一、谈话导入

同学们，你们其实都是共产儿童团的成员。共产儿童团是中国少年先锋队的前身，在解放前的名字。共产儿童团里的成员们的任务是站岗、放哨等。他们的口号是：准备着，时时刻刻准备着。你们看过有关他们的电影或电视吗？你还知道哪些儿童团小英雄？（王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等），课件出示相关图片

引出歌曲：今天我们要学习的歌曲名字叫《共产儿童团歌》。我们一起来欣赏一下。

教育技术

应用

出示图片，（第一页）激起学生的学习兴趣。

引出课题（第二页）播放歌曲

附

案

课

中

探

究

二、新课教学

传送电报（节奏练习） 1、师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。”

出示节奏谱：

① X X·X X X

嘀嘀

嗒嘀嗒

② X·X X X X —

嘀

嗒嘀嗒三、学唱歌曲师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个打胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。

1、生聆听歌曲 2、说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱 3、读歌词用坚定自豪的声音来读歌词。 4、学唱歌词五、学做儿童团（律动表现） 1、教师边唱边做。

2、学习分解动作。

3、学生边唱边做。

4、跟音乐完整表演六、拓展（歌曲欣赏）师：“同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。接下来黄老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》，让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。 1、

欣赏《少年先锋队队歌》 2、我们的口号教师小结：让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，学生一起宣呼！让我们踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。

3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐

生列队踏步走出教室。

课件（第三页）出示节奏

课件第（四、五页）出示整首歌曲。

课

后

延

伸

板

书

设

计

教

学

反

思

让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，学生一起宣呼！让我们踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。

共青儿童团歌

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

共产儿童团歌名师教学设计1