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第四课春天的歌一、教学目标1、能用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲《嘀哩嘀哩》和《春天举行音乐会》。2、聆听《杨柳青》,感受乐曲明快、清新的民歌风格。认识——笙。3、能用歌声表达对春天和大自然的赞美之情。二、教学重难点认识16分与18分音符 XXXX XX 三、教具多媒体四、课时2课时五、教学过

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春ppt配套的板书设计及意图

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第四课

春天的歌

一、教学目标

1、能用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲《嘀哩嘀哩》和《春天举行音乐会》。

2、聆听《杨柳青》,感受乐曲明快、清新的民歌风格。认识——笙。

3、能用歌声表达对春天和大自然的赞美之情。

二、教学重难点

认识16分与18分音符 XXXX XX 三、教具

多媒体

四、课时

2课时

五、教学过程:

组织教学,师生问好

(一)第一课时

导入:《杨柳青》

授新课:

1、聆听《嘀哩嘀哩》

2、复听

3、读词

4、学唱

5、完整演唱

(二)第二课时

导入:小提琴协奏曲《春》

介绍作曲家:维瓦尔第(意大利)授新课:

1、聆听《春天举行演唱会》2、复听

3、师范唱

4、生学谱、学词

5、练习唱

6、合唱、分组

7、两位女生上台演唱

8、合唱

(三)拓展:

认识节奏,打节奏(用铃鼓)

2/4 X OX I XX XXXX I X -

请学生上台,独奏小提琴《春天年年到人间》,认识小提琴,介绍,总结:春回大地,爱满人间。你有何希望?

第五课

音乐会

一、教学目标

1、优美演唱《我是小音乐家》、《嘹亮歌声》。

2、欣赏、了解欧洲古典音乐《船歌》、《男生贾里新传》。

3、在音乐会欣赏中体验美与快乐。

二、教学难点

1、在《船歌》中了解手风琴、口琴、木吉他的音色与演奏方法。

2、巩固八分休止符O。

三、教具

多媒体

四、课时

2课时

五、教学过程

组织教学 师生问好

(一)第一课时:

导入:欣赏《船歌》、师介绍乐器

授新课:

1、聆听《我是小音乐家》

2、复听、范唱

3、学唱

4、合唱

5、表演唱(分组)

(二)第二课时:

导入:欣赏《男生贾里新传》

授新课:

1、初听《嘹亮歌声》

2、了解轮唱,二声部

3、学习轮唱

4、学词

5、分男女生合唱

6、分组合唱

总结:你学过什么合唱,说一说,唱一唱。

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关于本教案的常见问题

Q:春ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

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