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江西版美术四年级下册第6课《献给母亲的礼物》授课教师:西秀区蔡官镇蔡官屯小学教学设计张楷燕江西版四年级下册第6课献给母亲的礼物——蔡官镇蔡官屯小学张楷燕教学目标:(1)认知目标:通过教学活动,让学生尝试运用不同的表现形式设计和制作完整的小手工。(2)能力目标:培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能
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- 学校:安顺市西秀区蔡官镇蔡官屯小学
第6课 献给母亲的礼物教学设计(第一课时)
未知
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关键词:第6课 献给母亲的礼物教学设计(第一课时)
正文
江西版美术四年级下册
第6课《献给母亲的礼物》
授课教师:西秀区蔡官镇蔡官屯小学教
学
设
计
张
楷
燕
江西版四年级下册第6课
献给母亲的礼物
——
蔡官镇蔡官屯小学
张楷燕
教学目标:
(1)认知目标:通过教学活动,让学生尝试运用不同的表现形式设计和制作完整的小手工。
(2)能力目标:培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能力。
(3)情感目标:让学生在学习中感受到母亲的爱,学会关心和感恩母亲。
教学重点:能够在团结协作中制作出母亲节的礼物。
教学难点:如何制作康乃馨。
教具准备:多媒体展台、彩色皱纹纸,手工剪刀,双面胶、吸管或小木棍。
教学过程:
(师生问好)
1、感恩视频导入
师:今天在上课的一开始,我想请同学观赏一段影片,请同学们认真观赏。(播放《感恩母亲》视频)
师:今天这一课,我们就来做一做献给母亲的礼物。(出示标题)
2、授课
(1)
师提出问题:母亲是哪一天,你们知道吗?(母亲节没有固定的日期,是每年五月第二个星期天)(使用PPT课件播放视频,解答问题)
(2)通过多媒体的运用,让同学们了解了母亲节的由来。
(3)准备制作礼物
师:现在我们了解了母亲节的知识,就应该知道母亲节是多么有意义的节日啊!师:虽然母亲节已经过了,但我们表达对妈妈的爱是不分时间的。
那同学们,都准备送妈妈什么礼物呢?(学生举手回答:一束花,贺卡,花和贺卡都送。)听完学生的回答后,师提出,比起在商店里买来的礼物,自己亲手制作的礼物要更有意义的多。
(4)欣赏图片
一件一件用课件提示,这些小礼物都用到了哪些材料呀?(学生举手回答,手工折纸、彩色卡纸、吸管、胶水、彩笔等)让学生将带了的材料,高高举起,活跃课堂气氛。老师现在就示范一些制作的小技巧,来帮助大家。
(5)播放师示范的康乃馨制作视频
运用到剪、折、贴的方法制作花。
让学生仔细观察,提问:我运用了一些什么方法来制作这些东西呢?
(学生举手回答。并把答案公布在黑板上,依次将运用剪、折、贴的方法制成的花并排成列在讲台上,让同学们更直观的看到)。
3、学生动手制作并且分组竞赛
教师准备好4个花篮,将学生分为4组进行比赛,看看哪一组能把花篮装饰的最美。在学生制作期间,教师巡回指导。(在制作过程中,可播放歌曲《听妈妈的话》,营造气氛)
4、学生制作完成的作品,让学生先自己点评,并请其他学生指出优缺点。
5、那么今天表现最好了一组将会得到老师做的卡片,看看是哪一组呢?现突出的小组送上卡片)
6、师总结
(为表
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